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化简:2(x+y)2-2y(y+2x)
考点:整式的混合运算
专题:计算题
分析:原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.
解答:解:原式=2x2+4xy+2y2-2y2-4xy=2x2
点评:此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:-2x2y-
1
2
[3xy2-2(x2y-3xy2)+8],其中x=
1
2
,y=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在公式an=a1+(n-1)d中,已知a1=2,an=20,d=3,求n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-3a2b32•4(-a3b23=
 

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-3(a2-2b)去括号得
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知A=2x+y,B=2x-y,计算A2-B2-AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果a是有理数,下列各式一定为正数的是(  )
A、a+2012
B、(a+1)2
C、|a|
D、a2+1

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小明对直角三角形很感兴趣.△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上任意一点,连接DC,作DE⊥DC,EA⊥AC,DE与AE交于点E.请你跟着他一起解决下列问题:
(1)如图1,若△ABC是等腰直角三角形,则DE,DC有什么数量关系?请给出证明.
(2)如果换一个直角三角形,如图2,∠CBA=30°,则DE,DC又有什么数量关系?请给出证明.
(3)由(1)、(2)这两种特殊情况,小明提出问题:如果直角三角形ABC中,BC=mAC,那DE,DC有什么数量关系?请给出证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果线段a、b、c、d是成比例线段且a=3,b=6,c=5,则d=(  )
A、8B、12C、10D、16

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