【题目】如图:
中,
.
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求作
边上的垂直平分线
,使得
交
于
;将线段
沿着
的方向平移到线段
(其中点
平移到点
,画出平移后的线段
;(要求用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.)
连接
、
,试判断四边形
是矩形吗?说明理由.
【答案】(1)画图见解析;(2)四边形
为矩形,证明见解析.
【解析】
(1)以B,C为圆心,大于
BC长为半径化弧,两弧交于一点,过A与这一点作直线MN,MN为所求的BC的垂直平分线;以D为圆心,AB长为半径化弧,再以A为圆心,BD长为半径化弧,两弧交于一点E,连接DE,线段DE为平移后的线段;
(2)首先证明四边形ADCE为平行四边形,再证明对角线AC=DE,可证出要求的结论.
(1)如图,MN为所求的BC的垂直平分线;
线段DE为平移后的线段;
(2)四边形ADCE为矩形.证明如下:
由平移的性质得:AE∥BD,AE=BD且AB=DE.
∵D为BC的中点,∴DC=BD,∴AE∥DC且AE=DC,∴四边形ADCE为平行四边形.
∵AB=AC,∴AC=DE,∴ADCE为矩形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点P在∠MON的角平分线上,过点P作OP的垂线交OM,ON于C、D,PA⊥OM.PB⊥ON,垂足分别为A、B,EP∥BD,则下列结论错误的是( )
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A.CP=PDB.PA=PBC.PE=OED.OB=CD
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了积极响应国家新农村建设,某市镇政府采用了移动宣讲的形式进行宣传动员.如图,笔直公路
的一侧点
处有一村庄,村庄
到公路
的距离为800米,假使宣讲车
周围1000米以内能听到广播宣传,宣讲车
在公路
上沿
方向行驶时:
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(1)请问村庄能否听到宣传,并说明理由;
(2)如果能听到,已知宣讲车的速度是每分钟300米,那么村庄总共能听到多长时间的宣传?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
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(A)AB=BE (B)BE⊥DC (C)∠ADB=90° (D)CE⊥DE
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点
为
斜边
上的一点,以
为半径的
与边
交于点
,与边
交于点
,连接
,且
平分
.
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试判断
与
的位置关系,并说明理由;
若
,
,求阴影部分的面积(结果保留
).
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