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【题目】某校开展“校园献爱心”活动.准备向西部山区学校捐赠男、女两种款式的书包,已知男款书包单价/个,女款书包单价/.

原计划募捐元,恰好可购买两种款式的书包个,问两种款式的书包各买多少个?

在捐款活动中,师生积极性高,实际捐款额和书包数量都高于原计划.快递公司将这些书包装箱运送,其中每箱书包数量相同.第一次他们领走这批的,结果装了箱还多个书包;第二次他们把余下的领走.连同第一次装箱剩下的个书包一起,刚好装了.:实际购买书包共多少个?

【答案】(1)购买男款书包个,则购买女款书包个;(2)实际购买书包共个.

【解析】

1)设购买男款书包个,从而可得购买女款书包的个数,再根据募捐总金额建立方程求解即可;

2)设实际购买书包共个,根据两次装箱时“每箱书包数量相同”建立方程求解即可.

1)设购买男款书包个,则购买女款书包

依题意得:

解得:

()

:购买男款书包个,则购买女款书包个;

2)设实际购买书包共

依题意得:

解得:

:实际购买书包共.

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【题目】台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,如图,据气象观测、距某城市的正南方向千米处有一台风中心,其中心最大风力为级,每远离台风中心千米风力就会减弱一级,该台风中心现正以千米/时的速度沿北偏东方向往移动,且台风中心风力不变,若城市所受风力达到或超过四级,则称为受台风影响

该城市是否会受到这交台风的影响?请说明理由;

若会受到台风影响,那么台风影响该城市持续时间有多少?

该城市受到台风影响的最大风力为几级?

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【题目】如图,直线y=﹣x+10与x轴、y轴分别交于点B,C,点A的坐标为(8,0),P(x,y)是直线y=﹣x+10在第一象限内一个动点.

(1)求△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量的x的取值范围;

(2)当△OPA的面积为10时,求点P的坐标.

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【题目】如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CDACD=120°

1)求证:CD是⊙O的切线;

2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.

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【题目】随着我国经济的发展,高铁逐渐成为了主要的交通工具,一般的高铁G字头的高速动车组以D字头的动车组,由大连到北京的G377的平均速度是D31的平均速度的倍,行驶相同的路程千米,G377少用个小时。

1)求D31的平均速度。

2)若以速度与票价的比值定义这两种列车的性价比,人们出行都喜欢选择性价比高的方式,现阶段D31票价为/张,G377票件为/张,如果你又机会给有关部门提一个合理化建议,使G377得性价比达到D31的性价比,你如何建议,为什么?

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,点DAB的中点,点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为_______厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD△CQP全等.

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【题目】如图,若二次函数的图象与x轴交于点A(-2,0),B(3,0)两,点A关于正比例函数的图象的对称点为C。

(1)求b、c的值;

(2)证明:点C 在所求的二次函数的图象上;

(3)如图,过点B作DBx轴交正比例函数的图象于点D,连结AC,交正比例函数的图象于点E,连结AD、CD。如果动点P从点A沿线段AD方向以每秒2个单位的速度向点D运动,同时动点Q从点D沿线段DC方向以每秒1个单位的速度向点C运动,当其中一个到达终点时,另一个随之停止运动,连结PQ、QE、PE,设运动时间为t秒,是否存在某一时刻,使PE平分APQ,同时QE平分PQC,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由。

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【题目】如图,点C在线段AB上,过点CCDAB,点EF分别是ADCD的中点,连结EF并延长EF至点G,使得FG=CB,连结CEGB,过点BBHCE交线段EG于点H

1)求证:四边形FCBG是矩形.

2)己知AB=10

①当四边形ECBH是菱形时,求EG的长.

②连结CHDH,记△DEH的面积为S1, △CBH的面积为S2.若EG=2FH,求S1+S2的值.

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25x

3

4

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