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【题目】如图,点C在线段AB上,过点CCDAB,点EF分别是ADCD的中点,连结EF并延长EF至点G,使得FG=CB,连结CEGB,过点BBHCE交线段EG于点H

1)求证:四边形FCBG是矩形.

2)己知AB=10

①当四边形ECBH是菱形时,求EG的长.

②连结CHDH,记△DEH的面积为S1, △CBH的面积为S2.若EG=2FH,求S1+S2的值.

【答案】(1)证明见解析 (2)①16

【解析】

1)由EF是中位线,得EF平行AB,即FG平行CB,已知FG=CB,由一组对边平行且相等得四边形FCBG是平行四边形,又因为CD垂直AB,则四边形FCBG是矩形.

2)①因为EF平行AC,根据平行列比例式,设EF3x, 由中位线性质,直角三角形的中线的性质,四边形ECBH是菱形等条件,通过线段的长度转化,最终把ACBC用含x的关系式表示,由AB=8,列方程,求出x, 把EG也用含x的代数式表示,代入x值,即可求出EG的长.

②由EF是△ACD的中位线,得DF=CF,根据同底等高三角形面积相等,得△DEH和△CEH的面积相等,因为四边形CEHB是平行四边形,所以△CEH的面积和△BCH的面积相等,得到关系式:S1+S2=2S2,由EF+FH=FH+HG,得EF=HG,结合已知EG=2FH,得FH=2FG,设EF等于a, 把有关线段用含a的代数式表示,分两种情况,即点HFG上和点HEF上,根据AB=10列关系式,求出a的值,再把S2用含a的代数式表示,代入a值即可.

1)∵EF即是△ADC的中位线,

EFAC,即FGCB

FG=CB

∴四边形FCBG是平行四边形.

CDAB,即∠FCB=90°,

∴四边形FCBG是矩形.

2)解:①∵EF是△ADC的中位线,

EF=ACDF=CD

∴可设EF=3x,则DF=CF=4xAC=6x

∵∠EFC=90°,

CE=5x

∵四边形ECBH是菱形,

BC=EC=5x

AB=AC+CB=6x+5x=10

x=

EG=EF+FG=EF+BC=3x+5x=8x=

②∵EHBCBHCE

∴四边形ECBH是平行四边形,

EH=BC

又∵DF=CF

SDEH=SCEH

∵四边形ECBH是平行四边形,

SCEH=SBCH

S1+S2=2S2

EH=BC=FG

EF=HG

当点H在线段FG上时,如图,

EF=HG=a,∵EG=2FH,

EG=2FH=4aAC=2EF=2a

BC=FG=3a

AB=AC+C=2a+3a=10

a=2

FC=AC=a

S1+S2=2S2=2××3a×a=4a2=16

当点H在线段EF上时,如图.

EH=FG=a,则HF=2a

同理可得AC=6aBC=aFC=4a

AB=6a+a=10

a=

S1+S2=2S2=2××a×4a=4a2=

综上所述,S1+S2的值是16

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原计划募捐元,恰好可购买两种款式的书包个,问两种款式的书包各买多少个?

在捐款活动中,师生积极性高,实际捐款额和书包数量都高于原计划.快递公司将这些书包装箱运送,其中每箱书包数量相同.第一次他们领走这批的,结果装了箱还多个书包;第二次他们把余下的领走.连同第一次装箱剩下的个书包一起,刚好装了.:实际购买书包共多少个?

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【解析】试题分析: 根据同角的余角相等可得到结合条件再加上 可证得结论;
根据 得到 根据等腰三角形的性质得到 由平角的定义得到

试题解析: 证明:

ABCDEC中,

2∵∠ACD90°ACCD

∴∠1D45°

AEAC

∴∠3567.5°

∴∠DEC180°5112.5°

型】解答
束】
21

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【题目】一分钟投篮测试规定,得6分以上为合格,得9分以上为优秀,甲、乙两组同学的一次测试成绩如下:

成绩(分)

4

5

6

7

8

9

甲组(人)

1

2

5

2

1

4

乙组(人)

1

1

4

5

2

2

1)请你根据上述统计数据,把下面的图和表补充完整;

一分钟投篮成绩统计分析表:

统计量

平均分

方差

中位数

合格率

优秀率

甲组

2.56

6

80.0%

26.7%

乙组

6.8

1.76

86.7%

13.3%

2)下面是小明和小聪的一段对话,请你根据(1)中的表,写出两条支持小聪的观点的理由.

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1a______________b_____________,点B的坐标为_______________

2)当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标;

3)在移动过程中,当点Px轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.

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