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    17．|5|+（-$\frac{1}{2}$）-2+$\root{3}{27}$-$\sqrt{（-2）^{2}}$-（$\sqrt{7}$-1）0．

    分析 原式利用绝对值的代数意义，零指数幂、负整数指数幂法则，以及平方根、立方根定义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=5+4+3-2-1=9．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，△ABC的中线BD、CE相交于点O，F、G分别是OB、OC的中点．
    （1）求$\frac{OD}{BD}$的值；
    （2）当AB=AC时，求证：四边形EFGD是矩形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．在实数：4.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{1}$，$\frac{22}{7}$，-$\sqrt{2}$，$\sqrt{16}$，π2，3.1411，$\frac{\sqrt{9}}{3}$，0.020020002…（每两个2之间零的个数依次增加1）中，无理数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．（1）画出下面几何体从正面、左面、上面看到的图形．

    （2）如图所示，这是一个由小立方体搭成的几何体从上面看的图形，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出这个几何体从另外两个方向看的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．计算：
    （1）$2\sqrt{3}-3\sqrt{3}$
    （2）$\sqrt{2}（\frac{1}{{\sqrt{2}}}-\sqrt{2}）$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知实数x、y满足$\sqrt{x+2}$+（y-1）2=0，则$\root{3}{x+y}$=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．4的算术平方根是2，5的平方根是±$\sqrt{5}$，-27的立方根是-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．若$y=\frac{{\sqrt{x-4}+\sqrt{4-x}}}{2}-2$，则（x+y）-2=$\frac{1}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．在平行四边形ABCD中，过点D作DE⊥AB于点E，点F在边CD上，DF=BE，连接AF，BF．
    （1）求证：四边形BFDE为矩形；
    （2）若AE=3，BF=4，AF平分∠DAB，求BE的长．

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