如图,从A地到B地的公路需要经过C地,图中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°。因城市规划的需要,将在A,B两地之间修建一条笔直的公路。
(1)求改直后的公路AB的长;
(2)问:公路改造后比原来缩短了多少千米?
(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)
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(1)AB= 14.7(千米)(2)改直后的路程缩短了2.3千米
【解析】
试题分析:(1)作CH⊥AB于点H,利用三角函数即可得
(2)利用三角函数求得BC,然后AC+BC-AB就可以了
试题解析:【解析】
(1)作CH⊥AB于点H,在Rt△ACH中,
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CH=ACsin∠CAB=ACsin25°=10×0.42=4.2
AH=ACcos∠CAB=ACcos25°=10×0.91=9.1
在Rt△B CH中,
BH=CH÷tan37°=42÷0.75=5.6
∴AB=AH+BH=9.1+5.6=14.7(千米)
(2)BC=CH÷sin37°=4.2÷0.60=7.0
∴AC+BC-AB=10+7-14.7=2.3(千米)
答:改直后的路程缩短了2.3千米。
考点:三角函数
科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)数学(解析版) 题型:解答题
木匠黄师傅用长AB=3,宽BC=2的矩形木板做一个尽可能大的圆形桌面,他设计了四种方案:
方案一:直接锯一个半径最大的圆;
方案二:圆心O1,O2分别在CD,AB上,半径分别是O1C,O2A,锯两个外切的半圆拼成一个圆;
方案三:沿对角线AC将矩形锯成两个三角形,适当平移三角形并锯一个最大的圆;
方案四:锯一块小矩形BCEF拼接到矩形AEFD下面,并利用拼成的木板锯一个尽可能大的圆。
(1)写出方案一中的圆的半径;
(2)通过计算说明方案二和方案三中,哪个圆的半径较大?
(3)在方案四中,设CE=
(
),圆的半径为
,
①求
关于
的函数解析式;
②当
取何值时圆的半径最大?最大半径是多少?并说明四种方案中,哪一个圆形桌面的半径最大?
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)数学(解析版) 题型:填空题
一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是 (用
,
的代数式表示)
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)数学(解析版) 题型:选择题
已知命题“关于
的一元二次方程
,当
时必有实数解”,能说明这个命题是假命题的一个反例是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏镇江卷)数学(解析版) 题型:填空题
如图,直线m∥n,Rt△ABC的顶点A在直线n上,∠C=90°,若∠1=25º,∠2=70º.则∠B= °.
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