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    若多项式-2x2a+b-2y4与5xy5a-b的和是单项式，则（　　）
    A、a=0，b=3
    B、a=2，b=-1
    C、a=-1，b=5
    D、a=1，b=1
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：根据题意可得-2x2a+b-2y4与5xy5a-b为同类项，据此列方程求解．
    解答：解：由题意得，-2x2a+b-2y4与5xy5a-b为同类项，
    则
    2a+b-2=1
    5a-b=4
    ，
    解得：
    a=1
    b=1
    ．
    故选D．
    点评：本题考查了合并同类项，解答本题的关键是掌握同类项定义中相同字母的指数相同．
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    多项式-3x2y+x2-1的次数和常数项分别是（　　）
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    ．

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    在平面直角坐标系中，平行四边形的三个顶点坐标分别为（-3，0）、（1，0）、（0，3），则第四个顶点坐标为
     
    ．

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    一列火车提速前的速度为a km/h，计划提速20km/h，已知从甲地到乙地路程为460km，那么提速后从甲地到乙地节约的时间表示为（　　）
    A、
    9200
    a(a+20)
    B、
    46200
    a(a+20)
    C、
    46200
    a(a-20)
    D、9200

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    先化简，再求值：3mn-[6（mn-m2）-4（2mn-m2）]，其中m=-2，n=
    1
    2
    ．

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    常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中还要学习的十字相乘法，但有更多的多项式只用上述方法就无法分解，x2-4y2-2x+4y，我们细心观察这个式子就会发现，前两项符合平方差公式，后两项可提取公因式，前后两部分分别分解因式后会产生公因式，然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了．过程为：x2-4y2-2x+4y=（x+2y）（x-2y）-2（x-2y）=（x-2y）（x+2y-2）这种分解因式的方法叫分组分解法．利用这种方法解决下列问题：
    （1）分解因式：a2-4a-b2+4；
    （2）△ABC三边a，b，c满足a2-ab-ac+bc=0，判断△ABC的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两个单项式-3a2bm与na2b的和为0，则m+n的值是
     
    ．

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    成都的张阿姨为了方便乘公交车，特意办了一张公交卡，以充电子钱包的方式共存入50元，若她乘车的次数用n表示，则她每次乘车后卡内的余额y（元）如表：
    （1）张阿姨每次用公交卡乘车需多少钱？
    （2）请写出张阿姨用公交卡乘车时乘车次数n与余额y的关系式；
    （3）张阿姨乘车18次后，卡内还剩下多少钱？张阿姨最多还能乘几次车？
    乘车次数n余额y（元）
    150-1.8=48.2
    250-3.6=36.4
    350-5.4=34.6
    ……

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