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如图,将ABCD的AD边延长至点E,使DE=AD,连接CE,F是BC边的中点,连接FD.

(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;

(2)若AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长.

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(10分)小华为了测量楼房AB的高度,他从楼底的B处沿着斜坡向上行走20m,到达坡顶D处.已知斜坡的坡角为15°.(以下计算结果精确到0.1m)

(1)求小华此时与地面的垂直距离CD的值;

(2)小华的身高ED是1.6m,他站在坡顶看楼顶A处的仰角为45°,求楼房AB的高度.

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(4分)一组数据1,1,4,3,6的平均数和众数分别是( )

A.1,3 B.3,1 C.3,3 D.3,4

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如图,甲、乙、丙图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中主视图相同的是( )

A.仅有甲和乙相同 B.仅有甲和丙相同

C.仅有乙和丙相同 D.甲、乙、丙都相同

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下列计算正确的是( )

A.+= B. C.x·= D.x=4

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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,若CD=1,则BD= .

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若关于x的一元二次方程+(2k﹣1)x+﹣1=0有实数根,则k的取值范围是( )

A.k≥ B.k> C.k< D.k≤

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已知抛物线y=ax2+bx+3的对称轴是直线x=1.

(1)求证:2a+b=0;

(2)若关于x的方程ax2+bx﹣8=0的一个根为4,求方程的另一个根.

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科目:初中数学 来源:2015年初中毕业升学考试(吉林卷)数学(解析版) 题型:解答题

(10分)如图①,一次函数的图象与二次函数的图象相交于A,B两点,点A,B的横坐标分别为m,n(m<0,n>0).

(1)当m=﹣1,n=4时,k= ,b= ;

当m=﹣2,n=3时,k= ,b= ;

(2)根据(1)中的结果,用含m,n的代数式分别表示k与b,并证明你的结论;

(3)利用(2)中的结论,解答下列问题:如图②,直线AB与x轴,y轴分别交于点C,D,点A关于y轴的对称点为点E,连接AO,OE,ED.

①当m=﹣3,n>3时,求的值(用含n的代数式表示);

②当四边形AOED为菱形时,m与n满足的关系式为 ;

当四边形AOED为正方形时,m= ,n= .

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