精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,直线y= x+4交于x轴于点A,交y轴于点C,过A、C两点的抛物线F1交x轴于另一点B(1,0).

(1)求抛物线F1所表示的二次函数的表达式及顶点Q的坐标;
(2)在抛物线上是否存在点P,使△BPC的内心在y轴上,若存在,求出点P的坐标,若不存在写出理由;
(3)直线y=kx﹣6与y轴交于点N,与直线AC的交点为M,当△MNC与△AOC相似时,求点M坐标.

【答案】
(1)解:令y=0代入y= x+4,解得:x=﹣3,

∴A(﹣3,0).

令x=0,代入y= x+4,得y=4,

∴C(0,4).

设抛物线F1的解析式为:y=a(x+3)(x﹣1),

把C(0,4)代入上式得,a=﹣

∴y=﹣ x2 x+4.

∴y=﹣ (x2+2x+1)+

∴Q(﹣1, ).


(2)解:∵点B的坐标为(1,0),取点B关于y轴的对称点B′(﹣1,0),连接CB′,则∠BCO=∠B′CO,

∴△BPC的内心在y轴上.

设直线B′C的解析式为y=kx+b,将点B′和点C的坐标代入得:

解得:k=4,b=4.

∴直线B′C的解析式为y=4x+4,

将y=4x+4与y=﹣ x2 x+4联立得:

解得: (舍去).

∴点P的坐标为(﹣5,﹣16)


(3)解:N(0,﹣6),直线AC的表达式为y= x+4.

当△MNC∽△AOC时,∠CMN=90°.

∴直线MN的一次项系数为﹣

∴MN的解析式为y=﹣ x﹣6.

将y= x+4与y=﹣ x﹣6联立,解得:

∴点M的坐标为(﹣ ,﹣ ).

②当∠CNM为直角时,MN∥x轴,

将y=﹣6代入y= x+4得: x+4=﹣6,解得:x=﹣

∴M(﹣ ,﹣6).

综上所述,点M的坐标为(﹣ ,﹣ )或(﹣ ,﹣6)


【解析】(1)先求得点A和点C的坐标,然后利用待定系数法求得二次函数的额解析式,接下来,利用配方法求得抛物线的顶点坐标即可;
(2)取点B关于y轴的对称点B′(-1,0),连接CB′,则∠BCO=∠B′CO,然后求得直线B′C的解析式为,然后将直线B′C的解析式与抛物线的解析式联立可求得点P的坐标;
(3)当∠CMN=90°时,先求得直线MN的解析式,然后将直线AC与直线MN的解析式联立可求得点点M的坐标;当∠CNM为直角时,MN∥x轴,再求得直线MN的解析式,然后将直线AC与直线MN的解析式联立可求得点点M的坐标.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.
(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并求出最大利润.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.
(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
(2)填空:①当AM的值为时,四边形AMDN是矩形; ②当AM的值为时,四边形AMDN是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如下表:

时间x(天)

1≤x<50

50≤x≤90

售价(元/件)

x+40

90

每天销量(件)

200﹣2x

已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?
(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,m),点B的坐标为(n,﹣n),抛物线经过A、O、B三点,连接OA、OB、AB,线段AB交y轴于点C.已知实数m、n(m<n)分别是方程x2﹣2x﹣3=0的两根.

(1)求直线AB和OB的解析式.
(2)求抛物线的解析式.
(3)若点P为线段OB上的一个动点(不与点O、B重合),直线PC与抛物线交于D、E两点(点D在y轴右侧),连接OD、BD.问△BOD的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值并写出此时点D的坐标;若不存在说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AD是△ABC的高,∠BAC=60°,BD=2CD=2,试求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一架梯子AB长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC为直径的半圆交AB于点D,P是 上的一个动点,连接AP,则AP的最小值是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解方程(组):

1

2

3

4

查看答案和解析>>

同步练习册答案