练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】先化简，再求值：5（4a2﹣2ab3）﹣4（5a2﹣3ab3），其中a=﹣1，b=2．

    【答案】解：原式=20a2﹣10ab3﹣20a2+12ab3
    =2ab3 ，
    当a=﹣1，b=2时，原式=﹣16．
    【解析】原式去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．
    【考点精析】利用代数式求值和整式加减法则对题目进行判断即可得到答案，需要熟知求代数式的值，一般是先将代数式化简，然后再将字母的取值代入；求代数式的值，有时求不出其字母的值，需要利用技巧，“整体”代入；整式的运算法则：（1）去括号；（2）合并同类项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知AB＝DC，AD＝BC，E，F在DB上两点且BF＝DE，若∠AEB＝120°，∠ADB＝30°，则∠BCF＝ （　　）

    A. 150° B. 40° C. 80° D. 90°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在平面直角坐标系xOy中，⊙C的半径为r，P是与圆心C不重合的点，点P关于⊙C的反称点的定义如下：若在射线CP上存在一点P′，满足CP+CP′=2r，则称P′为点P关于⊙C的反称点，如图为点P及其关于⊙C的反称点P′的示意图．特别地，当点P′与圆心C重合时，规定CP′=0．

    （1）当⊙O的半径为1时．

    ①分别判断点M（2，1），N（，0），T（1，）关于⊙O的反称点是否存在？若存在，求其坐标；

    ②点P在直线y=﹣x+2上，若点P关于⊙O的反称点P′存在，且点P′不在x轴上，求点P的横坐标的取值范围；

    （2）⊙C的圆心在x轴上，半径为1，直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点A，B，若线段AB上存在点P，使得点P关于⊙C的反称点P′在⊙C的内部，求圆心C的横坐标的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的一块地，∠ADC=90°，AD=4m，CD=3m，AB=13m，BC=12m，求这块地的面积。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小林从天台柑桔场以2元/kg的成本价购进1000kg的柑桔，在销售过程中有10%的柑桔会损坏不能出售，如果小林想要获得520元的利润，则出售柑桔时，每千克柑桔定价为（　　）

    A. 2.8元 B. 2.7元 C. 2.6元 D. 2.5元

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知点A，B，C是数轴上三点，O为原点，点C对应的数为3，BC=2，AB=6.

    （1）求点A，B对应的数；

    （2）动点M，N分别同时从AC出发，分别以每秒3个单位和1个单位的速度沿数轴正方向运动.P为AM的中点，Q在CN上，且CQ=CN，设运动时间为t（t > 0）.

    ①求点P，Q对应的数（用含t的式子表示）；

    ②t为何值时OP=BQ.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】强强想了很久才想通下面这道题，你能很快想出来吗？在平面直角坐标系中，有一点P（a，b），若ab=0，则点P的位置在（　 　）

    A. 原点 B. 横轴上 C. 纵轴上 D. 坐标轴上

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】九年级某班同学在庆祝2015年元旦晚会上进行抽奖活动.在一个不透明的口

    袋中有三个完全相同的小球，把它们分别标号1、2、3.随机摸出一个小球记下标号后放回摇匀，再从中随

    机摸出一个小球记下标号.

    (1)请用列表或画树形图的方法（只选其中一种），表示两次摸出小球上的标号的所有结果；

    (2)规定当两次摸出的小球标号相同时中奖，求中奖的概率.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形ABCD的内角∠BAD、∠CDA的角平分线交于点E，∠ABC、∠BCD的角平分线交于点F．

    （1）若∠F=70°，则∠ABC+∠BCD= ______ °；∠E= ______ °；

    （2）探索∠E与∠F有怎样的数量关系，并说明理由；

    （3）给四边形ABCD添加一个条件，使得∠E=∠F，所添加的条件为______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案