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先化简,再求值:,其中a=1.


解:原式=

=

=

=﹣

当a=1时,原式=﹣=﹣

点评: 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.


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科目:初中数学 来源: 题型:


 的相反数是(        )

  A.        B.        C.            D.

 

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计算:﹣(﹣π)0﹣2sin60°

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估算﹣2的值(  )

  A. 在1到2之间 B. 在2到3之间 C. 在3到4之间 D. 在4到5之间

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如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 

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如图,四边形ABCD为菱形,点E为对角线AC上的一个动点,连结DE并延长交AB于点F,连结BE.

(1)如果①:求证∠AFD=∠EBC;

(2)如图②,若DE=EC且BE⊥AF,求∠DAB的度数;

(3)若∠DAB=90°且当△BEF为等腰三角形时,求∠EFB的度数(只写出条件与对应的结果)

[来源:学科网ZXXK]

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同一直角坐标系中,一次函数y1=k1x+b与正比例函数y2=k2x的图象如图所示,则满足y1≥y2的x取值范围是(  )

    A.x≤﹣2              B. x≥﹣2                    C.                             x<﹣2     D. x>﹣2

 

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如图,一次函数y=﹣x+2的图象与x轴交于点B,与反比例函数y=的图象的交点为A(﹣2,3).

(1)求反比例函数的解析式;

(2)过点A作AC⊥x轴,垂足为C,若点P在反比例函数图象上,且△PBC的面积等于18,求P点的坐标.

 

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2014年抚顺市城区植树造林约为2030000株,将2030000这个数用科学记数法表示为          

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