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4.如图,菱形ABCD的边长为2,∠ADC=120°,弧CD是以点B为圆心BC长为半径的弧.则图中阴影部分的面积为$\frac{2π}{3}$(结果保留π).

分析 根据菱形的对角线平分每一组对角,进而得出∠BDC=∠DBC=60°,即可得出△DBC是等边三角形,进而利用扇形面积求出即可.

解答 解:∵菱形ABCD的边长为2,∠ADC=120°,
∴∠BDC=∠DBC=60°,
∴△DBC是等边三角形,
∴BD=BC=2,
∴图中阴影部分的面积为:$\frac{60π×{2}^{2}}{360}$=$\frac{2π}{3}$.
故答案为:$\frac{2π}{3}$.

点评 此题主要考查了菱形的性质以及等边三角形判定和扇形的面积公式的应用,根据已知得出△DBC是等边三角形是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.阅读下面材料:小强遇到这样一个问题:
试作一个直角△ABC,使∠C=90°,AB=7,AC+BC=9.
小强是这样思考的:如图1,假定直角△ABC已作出,延长AC到点D,使CD=CB,则AD=9,∠D=45°,因此可先作出一个辅助△ABD,再作BD的垂直平分线分别交AD于点C,BD于点E,连接BC,所得的△ABC即为所作三角形.具体做法小强是利用图2中1×1正方形网格,通过尺规作图完成的.
(1)请回答:图2中线段AB等于线段AF.
(2)参考小强的方法,解决问题:请在图3的菱形网格中(菱形最小内角为α,边长为a),画出一个△ABC,使∠C=α,AB=6b,AC+BC=8b.(在图中标明字母,不写作法,保留作图痕迹).

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(2)点A′的坐标为(-2,4);
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(2)若BE=16,CE=12,试求tanD的值.

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9.如图,在直角梯形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90°,点A,B的坐标分别为(5,0),(2,6),点D为AB上一点,且BD=2AD,函数y=$\frac{k}{x}$(k>0)经过点D,交BC于点E.
(1)求k的值;
(2)求四边形ODBE的面积.

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16.小明随机调查了本班5名同学的家庭一个月的平均用水量(单位:t),记录如下:9,11,8,6,15,则这组数据的中位数是9.

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13.我市某校在推进体育学科新课改的过程中,开设的选修课有A:篮球,B:排球,C:羽毛球,D:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).

(1)求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;
(2)求出B,D所在扇形的圆心角的度数和;
(3)如果该校共有学生3000名,那么选修乒乓球的学生大约有多少名?

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14.已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)当k=1时,设方程的两根分别为x1,x2,求x12+x22的值;
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