分析 (1)根据切线的性质得BD⊥AB,而CE⊥AB,则判断CE∥BD,根据平行线的性质得∠D=∠ECD,由于∠CED=∠BCD,则∠D=∠BCD,于是根据等腰三角形的判定定理即可得到BC=BD;
(2)先在Rt△BCE中,利用勾股定理计算出BC=20,则BD=20,再证明△BDF∽△ECF,根据相似的性质得到$\frac{BF}{EF}$=$\frac{BD}{CE}$=$\frac{5}{3}$,则BF=$\frac{5}{8}$BE=10,然后在Rt△BDF中利用正切的定义求解.
解答 (1)证明:∵BD为⊙O的切线,
∴BD⊥AB,
而CE⊥AB,
∴CE∥BD,
∴∠D=∠ECD,
∵CD平分∠ECB,
∴∠CED=∠BCD,
∴∠D=∠BCD,
∴BC=BD;
(2)解:在Rt△BCE中,∵BE=16,CE=12,
∴BC=$\sqrt{1{2}^{2}+1{6}^{2}}$=20,
∴BD=20,
∵CE∥BD,
∴△BDF∽△ECF,
∴$\frac{BF}{EF}$=$\frac{BD}{CE}$=$\frac{20}{12}$=$\frac{5}{3}$,
∴BF=$\frac{5}{8}$BE=$\frac{5}{8}$×16=10,
在Rt△BDF中,tanD=$\frac{BF}{BD}$=$\frac{10}{20}$=$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了相似三角形的判定与性质.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | α+β=1 | B. | αβ=1 | C. | α2+β2=2 | D. | $\frac{1}{α}$+$\frac{1}{β}$=1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.452×108 | B. | 4.52×107 | C. | 4.52×106 | D. | 4.52×105 |
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