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小敏与同桌小颖在课下学习中遇到这样一道数学题:“如图(1),在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”.小敏与小颖讨论后,进行了如下解答:

(1)取特殊情况,探索讨论:当点E为AB的中点时,如图(2),确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE
 
DB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例启发,解答题目
解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE
 
DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图(3),过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你画出图形,并直接写出结果).
考点:全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)证明∠D=∠DEB=30°,得到DB=BE,运用AE=BE,即可解决问题.
(2)如图(3),证明△EFC≌△DBE,得到EF=DB;证明AE=EF,即可解决问题.
(3)如图(4)或(5),作辅助线,证明△BDE≌△FEC,得到BD=EF;求出EF的长度,即可解决问题.
解答:解:(1)AE=DB.

(2)如图3,∵△ABC为等边三角形,且EF∥BC,
∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,∠FEC=∠ECB;
∴∠EFC=∠DBE=120°;
∵ED=EC,
∴∠D=∠ECB,∠D=∠FEC;在△EFC与△DBE中,
∠FEC=∠D
∠EFC=∠DBE
EC=DE

∴△EFC≌△DBE(AAS),
∴EF=DB;
∵∠AEF=∠AFE=60°,
∴△AEF为等边三角形,
∴AE=EF,AE=BD.

(3)如图4,当点E在AB的延长线上时,
过点E作EF∥BC,交AC的延长线于点F;
则∠DCE=∠CEF,∠DBE=∠AEF;
∠ABC=∠AEF,∠ACB=∠AFE;
∵△ACB为等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,
∴∠AEF=∠AFE=60°,∠DBE=∠ABC=60°,
∴∠DBE=∠EFC;而ED=EC,
∴∠D=∠DCE,∠D=∠CEF;
在△BDE与△FEC中,
∠D=∠CEF
∠DBE=∠EFC
DE=CE

∴△BDE≌△FEC(AAS),
∴BD=EF;
∵△AEF为等边三角形,
∴AE=EF=2,BD=EF=2,
∴CD=1+2=3;
如图5,当点E在BA的延长线上时,
过点E作EF∥BC,交CA的延长线于点F;类似上述解法,同理可证:DB=EF=2,BC=1
∴CD=2-1=1.
点评:该题以等边三角形为载体,以全等三角形的判定及其性质的应用为考查的核心构造而成;解题的关键是作辅助线,灵活运用等边三角形的性质、全等三角形的判定等几何知识点来分析、判断、解答.
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