【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10,∠B=30°,O是线段AB上的一个动点,以O为圆心,OB为半径作⊙O交BC于点D,过点D作直线AC的垂线,垂足为E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)设OB=x,求∠ODE的内部与△ABC重合部分的面积y的最大值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)①当x=时,S△ODF最大,最大值为
;②当x=6时,重合部分的面积最大,最大值为10
.
【解析】试题分析:(1)由等腰三角形的性质可得∠C=∠B,∠ODB=∠C,从而∠ODB=∠C,根据同位角相等两直线平行可证OD∥AC,进而可证明结论;(2)①当点E在CA的延长线上时,设DE与AB交于点F,围成的图形为△ODF; ②当点E在线段AC上时,围成的图形为梯形AODE.根据三角形和梯形的面积公式列出函数关系式,利用二次函数的性质求解.
证明:(1)连接OD,
∵AB=AC,
∴∠C=∠B.
∵OB=OD,
∴∠ODB=∠B
∴∠ODB=∠C
∴OD∥AC.
∵DE⊥AC,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙O的切线.
(2)①当点E在CA的延长线上时,设DE与AB交于点F,围成的图形为△ODF.
∵OD= OB= x,∠B=30°,∴∠FOD=60°,
∵∠ODE=90°,∴DF= x,
∴S△ODF= x·
x=
x
,(0<x≤
)
当x=时,S△ODF最大,最大值为
;
②当点E在线段AC上时,围成的图形为梯形AODE.
∵AB=AC=10,∠B=30°,∴BC=10,
作OH⊥BC,∵OD= OB= x,∠B=30°,
∴BD= 2BH= x,∴CD= 10
x,
∵∠C=30°,∠DEC=90°,
∴DE= (10
-
x),CE=
(10
-
x)=15-
x,∴AE=
x-5,
∴S梯形AODE= (
x-5+ x)·
(10
-
x)=
(-x
+12 x-20) (
<x<10)
当x=6时,S梯形AODE最大,最大值为10;
综上所述,当x=6时,重合部分的面积最大,最大值为10.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴和y轴上,OC=3,OA=,D是BC的中点,将△OCD沿直线OD折叠后得到△OGD,延长OG交AB于点E,连接DE,则点G的坐标为 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有一个数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,(第3次输出的结果是4,依次继续下去,第101次输出的结果是( )
A.1B.2C.4D.8
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:O是直线AB上的一点,是直角,OE平分
.
(1)如图1.若.求
的度数;
(2)在图1中,,直接写出
的度数(用含a的代数式表示);
(3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究
和
的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,,AC为直径,DE⊥BC,垂足为E.
(1)求证:CD平分∠ACE;
(2)若AC=9,CE=3,求CD的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】P是三角形 内一点,射线PD//AC ,射线PB//AB .
(1)当点D,E分别在AB,BC 上时,
①补全图1:
②猜想 与
的数量关系,并证明;,
(2)当点都在线段
上时,请先画出图形,想一想你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与
轴交于点
,与
轴交于点
,且与正比例函数
的图象交于点
.
(1)求一次函数的解析式;
(2)点在
轴上,当
最小时,求出点
的坐标;
(3)若点是直线
上一点,点
是平面内一点,以
、
、
、
四点为顶点的四边形是矩形,请直接写出点
的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明和小红玩抛硬币游戏,连续抛两次.小明说:“如果两次都是正面,那么你赢;如果两次是一正一反,则我赢.”小红赢的概率是__________,据此判断该游戏__________(填“公平”或“不公平”).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com