如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠B=∠AED,如果AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为8,那么边AB的长为( )
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A.3 B.2
C.3
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年北京市西城区七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
在1, 0,-1,-2这四个数中,最小的数是( )
A. -2 B. -1 C.0 D. 1
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分6分)
(1)已知x+y=8,x2-y2=32,则x- y= ;
(2)已知x>y>0,x+y=8,x2+y2=40,求x-y的值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,△ABC内接于⊙O,AO=2,BC=2
,则∠BAC的度数为 °.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则sinA的值为( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市四校九年级2月开学联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,二中学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间,根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
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(1)本次调查的学生人数是 人.
(2)图2中α是 度,并将图1条形统计图补充完整.
(3)请估算该校九年级学生自主学习的时间不少于1.5小时有 人.
(4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市四校九年级2月开学联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的 弦, ∠ABD=58°,则∠BCD等于( )
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A.116° B.64° C.58° D.32°
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