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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    在一次捐款活动中，某校七年级（1）班6名团员的捐款金额（单位：元）如下：10，15，30，50，30，20．这级数据的众数是（　　）
    A、10B、15C、20D、30
    考点：众数
    专题：
    分析：根据众数的定义进行解答即可，众数是一组数据中出现次数最多的数．
    解答：解：在10，15，30，50，30，20中，30出现了2次，出现的次数最多，则这级数据的众数是30；
    故选D．
    点评：此题考查了众数，掌握众数的定义是本题的关键，众数是一组数据中出现次数最多的数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，七星形中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2-2x
    x-1
    -
    1
    1-x
    ，其中x=2005．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    2
    x+3
    =
    1
    x-1
    的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、a2•a3=a6
    B、（a2）3=a5
    C、2a2+3a2=5a6
    D、（a+2b）（a-2b）=a2-4b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    2x-1＞x+1①
    4x-1＜x+8②
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察图中尺规作图痕迹，下列结论错误的是（　　）
    A、PQ为∠APB的平分线
    B、PA=PB
    C、点A、B到PQ的距离不相等
    D、∠APQ=∠BPQ

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中求两条直线的交点坐标，只需将两条直线相应的函数表达式联立方程组（或令函数值y相等），方程组的解就是交点的坐标，同样，求抛物线与直线的交点坐标，可以类比求直线的交点坐标的方法进行，如，求函数y=x2_1和y=
    5
    2
    x+
    1
    2
    的图象的交点坐标，可以令x2-1=
    5
    2
    x+
    1
    2
    ，求得的x的值就是交点的横坐标：可以联立方程组
    y=x2-1
    y=
    5
    2
    x+
    1
    2
    ，该方程组的解就是交点的坐标，根据以上信息，解决下列问题：已知函数y1=_x2+2x+3和y2=_x+3．
    （1）这两个函数的图象有交点吗？若有，求出交点坐标；若没有，请说明理由；
    （2）直接写出函数值y1大于函数值y2时x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个角的补角比它的余角的2倍多8°，求这个角的余角．

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