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2.下列各式的计算结果是负数的是(  )
A.-2×3×(-2)×5B.3÷(-3)×2.6÷(-1.5)C.|-3|×4×(-2)÷(-$\frac{1}{2}$)D.(-2-5)×(-3+55)÷|-10|

分析 原式各项计算得到结果,即可做出判断.

解答 解:A、原式=60,不合题意;
B、原式=$\frac{26}{15}$,不合题意;
C、原式=48,不合题意;
D、原式=-52,符合题意.
故选D.

点评 此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在△ABC中,AD为中线,BD=5,则BC的长为10.

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13.已知关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+$\frac{1}{2}$m-3=0.
(1)求证:无论m取什么实数值,这个方程总有两个不相等的实数根.
(2)若这个方程的两个实数根x1、x2满足|x1-x2|=4,求m的值.

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10.定义一种新运算:a?b=b2-ab,如1?2=22-1×2,则-2?3=15.

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17.如图,在平面直角坐标系中,直线AB的解析式为y=-$\frac{4}{3}$x+4,直线AB与x轴交于点A,与y轴交于点B,
(1)求点A、B的坐标;
(2)已知点P是x轴上的一点,若以P为圆心,2为半径的圆与直线AB相切,求点P的坐标.

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7.(1)把(-6)+(-5)-(+2)-(-4)+(+1)写成省略加号的和的形式;
(2)将下列各数按从小到大的顺序排列,并用“<”号连接.
-2.1,0,$\frac{3}{2}$,-0.05,-$\frac{2}{3}$,$\frac{9}{4}$,0.6,-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如果一个三角形的外角平分线与这个三角形一边平行,则这个三角形一定是(  )
A.锐角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形

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11.某同学测量一棵树的高度,某时刻树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面上的影长为6米,坡面上的影长为4米,一直斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为3米,垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为1.5米,则树的高度为(14+4$\sqrt{3}$)米.

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12.单项式6a2可以表述为“棱长为a的立方体的表面积”,请再赋予它一个新的实际背景:6个边长为a的正方形的面积和.

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