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    （1）当x=4，y=-3时，求（x+y）（x-y）的值．
    （2）当x=-
    4
    3
    ，y=
    3
    2
    时，求（3x+y）（x-2y）的值．
    考点：代数式求值
    专题：计算题
    分析：（1）把x与y的值代入计算即可求出值；
    （2）把x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：（1）把x=4，y=-3代入得：原式=1×7=7；
    （2）把x=-
    4
    3
    ，y=
    3
    2
    代入得：原式=（-4+
    3
    2
    ）×（-
    4
    3
    -3）=
    65
    8
    ．
    点评：此题考查了代数式求值，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    织金县某景点的门票如下：
    购票人数1-50人51-100人100人以上
    每人门票价12108
    某校八年（一）、（二）两班共102人去游览该景点，其中（1）班人数较少，不到50人，（2）班人数较多，有50多人，如果两班都以班为单位分别购票，则一共付款1118元．如果两班合起来作为一个团体购票，则可以省下不少钱，两班各有多少名学生？联合起来购票能省多少钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AB是⊙O的一条弦，OD⊥AB，垂足为C，交⊙O于点D，点E在⊙O上．
    （1）若∠AED=26°，则∠AOD=
     
    度．
    （2）若⊙O的半径为5，OC=3，求弦AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    弦AB把圆周分成1：3的两部分，点C是圆上不同于A、B的一点，那么∠ACB的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（a2）3÷（-2a2）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、-81的平方根是±9
    B、-6是（-6）2的平方根
    C、
    		36
    的算术平方根是6
    D、
    		5
    是-5的算术平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x分别取值
    1
    2014
    ，
    1
    2013
    ，…，
    1
    2
    ，1，2…，2013，2014，求出分式
    1-x2
    1+x2
    的值，将所得的结果相加，其和等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是高，∠A=30°，AB=4cm，BD的长度为（　　）
    A、2cmB、1.5cm
    C、1cmD、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-
    1
    a
    ）-3的正确结果是（　　）
    A、a3
    B、-a3
    C、
    1
    a3
    D、-
    1
    a3

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