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    在图中共有
     
    个三角形．
    考点：三角形
    专题：
    分析：按照从左到右的顺序，分单个的三角形和复合的三角形找出所有的三角形，然后再计算个数．
    解答：解：三角形有：△ACE、△CDE、△DEF、△BCD，△CDE、△ACD、△BCE、△ACB，共8个．
    故答案为：8．
    点评：考查了三角形，本题难点在于找出复合三角形的个数，按照一定的顺序找即可做到不重不漏．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程（a-x）2=a（x2+x+a）-8a+16是关于x的一元二次方程．
    （1）求a的取值范围；
    （2）若该方程的一次项系数为0，求此方程的根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E是?ABCD边AD上一点，且AE=
    1
    2
    ED，BA、CE的延长线交于点F，BE与AC相交于点O，证明：
    （1）AB=2AF；
    （2）S△CED=8S△AOE；
    （3）3S△CED=4S△AFC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是等边三角形，点M是BC上任意一点，点N是CA上任意一点，且BM=CN，直线BN与AM相交于点Q，就下面给出的两种情况，猜测∠BQM等于多少度，并利用图②说明结论的正确性．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，函数y=-kx（k≠0）与y=-
    5
    x
    的图象交于点A、B，AC⊥y轴，垂足为C，则△ABC的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a、b、c三个数在数轴上位置如图所示，且|a|=|b|
    （1）比较a，-a、-c的大小；
    （2）化简|a+b|+|a-b|+|a+c|+|b-c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”将它们连接起来．
    -3，-（-2），|-2.5|，-22，（-1）4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的文字，解答问题：大家知道
    		2
    是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此
    		2
    的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用
    		2
    -1来表示
    		2
    的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理的，因为
    		2
    的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．又例如：∵22＜（
    		7
    ）2＜32，即2＜
    		7
    ＜3，∴
    		7
    的整数部分为2，小数部分为（
    		7
    -2）．
    请解答：
    （1）
    		10
    的整数部分是
     
    ，小数部分是
     

    （2）如果
    		5
    的小数部分为a，
    		37
    的整数部分为b，求a+b-
    		5
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    袋子中装有4个黑球、2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，即除颜色外无其他差别．在看不到球的情况下，随机从袋子中摸出1个球．下面说法正确的是（　　）
    A、这个球一定是黑球
    B、这个球一定是白球
    C、“摸出黑球”的可能性大
    D、“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性一样大

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