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    数轴上的点P到原点的距离为3，点P表示的有理数是（　　）
    A、3B、-3C、6D、3或-3
    考点：数轴
    专题：
    分析：先设出这个数为x，再根据数轴上各点到原点的距离进行解答即可．
    解答：解：设这个数是x，则|x|=3，
    解得x=±3．
    故选D．
    点评：本题考查的是数轴的特点，熟知数轴上各点到原点的距离的定义是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-2，+3.5，0，-
    2
    3
    ，-0.7，11中，负分数有（　　）
    A、l个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把ad=bc写成比例式，写错的是（　　）
    A、
    a
    b
    =
    d
    c
    B、
    b
    a
    =
    d
    c
    C、
    b
    d
    =
    a
    c
    D、
    a
    b
    =
    c
    d

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探索规律：
    观察下面有※组成的图案和算式，解答问题：
    1+3=4=22
    1+3+5=9+32
    1+3+5+7=16=42
    1+3+5+7+9=25=52

    （1）请写出满足上述规律的第6行等式：
     
    ；
    （2）请猜想1+3+5+7+9+…+39=
     
    ；（写出具体数值）
    （3）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n+1）=
     
    ；（用含n 的式子表示）
    （4）请用上述规律计算：（写出计算过程）
    51+53+55+…+87+89．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=（m+3）x|m|-1+3x-4是二次函数，则m的值为（　　）
    A、3B、3或-3
    C、-3D、2或-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等边三角形△ABC的边长为3，点P为BC上的一点，且PC=2，点D为AC上的一点，若∠APD=60°，则CD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运用等式的性质，变形不正确的是（　　）
    A、若x=y，则x+5=y+5
    B、若a=b，则ac=bc
    C、若
    a
    c
    =
    b
    c
    ，则a=b
    D、若x=y，则
    x
    a
    =
    y
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各实数填在相应的大括号内
    π
    2
    ，-|-3|，
    3-
    1
    27
    ，0，
    22
    7
    ，-3.
    •
    1
    ，
    		5
    ，1-
    		2
    ，1.1010010001…（两个1之间依次多1个0）
    整  数{                                                         …}；
    分  数{                                                         …}；
    无理数{                                                         …}；
    负  数{                                                         …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题：
    ①若b=2a+
    1
    2
    c，则一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为-2
    ②若ac＜0，则方程cx2+bx+a=0有两个不等实数根
    ③若b2-4ac=0，则方程cx2+bx+a=0有两个相等实数根
    ④二次根式
    		x2+9
    是一个无理数
    其中正确的命题个数是（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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