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【题目】已知:四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线ACBD的交点,EF过点O且与ABCD分别相交于点EF,连接ECAF

1)求证:DF=EB;(2AF与图中哪条线段平行?请指出,并说明理由.

【答案】1)见解析;(2AFCE,见解析.

【解析】

1)直接利用全等三角三角形判定与性质进而得出FOC≌△EOAASA),进而得出答案;

2)利用平行四边形的判定与性质进而得出答案.

1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线ACBD的交点,

AO=CODCABDC=AB

∴∠FCA=CAB

FOCEOA

∴△FOC≌△EOAASA),

FC=AE

DC-FC=AB-AE

DF=EB

2AFCE

理由:∵FC=AEFCAE

∴四边形AECF是平行四边形,

AFCE

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,O是坐标原点,过点A(10)的抛物线yx2bx3x轴的另一个交点为B,与y轴交于点C,其顶点为D点.

(1)b的值以及点D的坐标;

(2)连接BCBDCD,在x轴上是否存在点P,使得以ACP为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】某班级准备购买一些奖品奖励春季运动会表现突出的同学,奖品分为甲、乙两种,已知,购买一个甲奖品比一个乙奖品多用20元,若用400元购买甲奖品的个数是用160元购买乙奖品个数的一半.

1)求购买一个甲奖品和一个乙奖品各需多少元?

2)经商谈,商店决定给予该班级每购买甲奖品3个就赠送一个乙奖品的优惠,如果该班级需要乙奖品的个数是甲奖品的2倍还多8个,且该班级购买两种奖项的总费用不超过640元,那么该班级最多可购买多少个甲奖品?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣2x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣2),OB=4OA,tan∠BCO=2.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)求抛物线的解析式;

(3)点M、N分别是线段BC、AB上的动点,点M从点B出发以每秒个单位的速度向点C运动,同时点N从点A出发以每秒2个单位的速度向点B运动,当点M、N中的一点到达终点时,两点同时停止运动.过点MMP⊥x轴于点E,交抛物线于点P.设点M、点N的运动时间为t(s),当t为多少时,△PNE是等腰三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的内接三角形,的直径,相交于点的切线,交的延长线于.

1)求证:

2)如图,若,求证:

3)如图,在(2)的条件下,过点于点的延长线交于点,点的中点,若,求的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,在平面直角坐标系xOy中,抛物线Ly=x2-4x+3x轴交于AB两点(点A在点B的左侧),顶点为C

1)求点C和点A的坐标.

2)定义“L双抛图形”:直线x=t将抛物线L分成两部分,首先去掉其不含顶点的部分,然后作出抛物线剩余部分关于直线x=t的对称图形,得到的整个图形称为抛物线L关于直线x=t的“L双抛图形”(特别地,当直线x=t恰好是抛物线的对称轴时,得到的“L双抛图形”不变),

①当t=0时,抛物线L关于直找x=0的“L双抛图形”如图所示,直线y=3与“L双抛图形”有______个交点;

②若抛物线L关于直线x=t的“L双抛图形”与直线y=3恰好有两个交点,结合图象,直接写出t的取值范围:______

③当直线x=t经过点A时,“L双抛图形”如图所示,现将线段AC所在直线沿水平(x轴)方向左右平移,交“L双抛图形”于点P,交x轴于点Q,满足PQ=AC时,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=x2-2x-3x轴交于AB两点,与y轴交于点C,其对称轴与抛物线相交于点M,与x轴相交于点N,点P是线段MN上的一个动点,连接CP,过点PPECPx轴于点E

1)求抛物线的顶点M的坐标;

2)当点E与原点O的重合时,求点P的坐标;

3)求动点E到抛物线对称轴的最大距离是多少?

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【题目】如图,ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转90°,得ABF,连接EFABH,则下列结论:AEAF;②EFAF=1;③AF2=FHFE;④FBFC=HBEC.正确的是___

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【题目】如图,已知正方形OEFG的顶点O与正方形ABCD的中心O重合,若正方形OEFGO点旋转.

1)探究:在旋转的过程中线段BE与线段CG有什么数量关系及位置关系?证明你的结论;

2)若正方形ABCD的边长为a,探究:在旋转过程中四边形OMCN的面积是否发生变化?若不变化求其面积,若变化指出变化过程.

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