【题目】在中,,点是上一点,沿直线将折叠得到,交于点.
(1)如图①,若,求的度数;
(2)如图②,若,,连接,判断的形状,并说明理由.
【答案】(1)52°;(2)△ABE是等边三角形,理由见解析.
【解析】
(1)根据翻折变换的性质得到∠ADB=∠ADE,根据邻补角的概念求出∠ADC即可解答;
(2)设∠EDC=∠DAB=x,用x表示出∠ADB和∠ADE,根据翻折变换的性质列出方程,解方程求出x,再根据三角形外角的性质求出∠DBE,得到∠ABE=60°即可证得结论.
解:(1)∵∠ADB=116°,
∴∠ADE=116°,∠ADC=180°116°=64°,
∴∠EDC=∠ADE∠ADC=52°;
(2)△ABE是等边三角形,
理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=∠C=45°,
设∠EDC=∠DAB=x,则∠ADB=180°45°x,∠ADE=45°+x+x,
∴180°45°x=45°+x+x,
解得:x=30°,
∵∠EDC=30°,DB=DE,
∴∠DBE=∠DEB=15°,
∴∠ABE=60°,
又∵AB=AE,
∴△ABE是等边三角形.
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【题目】某体育用品商店一共购进20个篮球和排球,进价和售价如下表所示,全部销售完后共获得利润260元;
篮球 | 排球 | |
进价(元/个) | 80 | 50 |
售价(元/个) | 95 | 60 |
(1)列方程组求解:商店购进篮球和排球各多少个?
(2)销售6个排球的利润与销售几个篮球的利润相等?
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AB≠BC,连接AC,AE是∠BAD的平分线,交边DC的延长线于点F.
(1)证明:CE=CF;
(2)如图(2),连接BF,若∠ABC=60°,BC=2AB,试判断四边形ABFC的形状,并说明理由.
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【题目】二次函数 y=ax2+bx+c 部分图象如图所示,则下列结论中正确的是( )
A. a>0 B. 当 x>2 时,y 随 x 的增大而增大
C. 不等式 ax2+bx+c>0 的解集是﹣1<x<5 D. a﹣b+c>0
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【题目】如图,是△的中线,,分别是和延长线上点,且=,连接,.①△和△面积相等;②∠=∠;③△≌△;④∥;⑤=.上述结论中,正确的个数有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
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【题目】如图,字母S由两条圆弧KL、MN和线段LM组成,这两条圆弧每一条都是一个半径为1的圆的圆周的,线段LM与两个圆相切.K和N分别是两个圆的切点,则线段LM的长为_________.
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【题目】某店只销售某种进价为40元/kg的产品,已知该店按60元kg出售时,每天可售出100kg,后来经过市场调查发现,单价每降低1元,则每天的销售量可增加10kg.
(1)若单价降低2元,则每天的销售量是_____千克,每天的利润为_____元;若单价降低x元,则每天的销售量是_____千克,每天的利润为______元;(用含x的代数式表示)
(2)若该店销售这种产品计划每天获利2240元,单价应降价多少元?
(3)当单价降低多少元时,该店每天的利润最大,最大利润是多少元?
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【题目】某校开展学生安全知识竞赛.现抽取部分学生的竞赛成绩(满分为100分,得分均为整数)进行统计,绘制了图中两幅不完整的统计图.根据图中信息,回答下列问题:
(1)a= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)该校共有2000名学生.若成绩在80分以上的为优秀,请你估计该校成绩优秀的学生人数.
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【题目】在平面直角坐标系中,O为原点,点A(4,0),点B(0,3),把△ABO绕点B逆时针旋转得到△A′BO′,点A、O旋转后的对应点为A′、O′,记旋转角为α.
(1)如图①,若α=90°,求AA′的长;
(2)如图②,若α=120°,求点O′的坐标;
(3)记K为AB的中点,S为△KA′O′的面积,求S的取值范围(直接写出结果即可).
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