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18.先化简再求值.化简:$\frac{x^2}{x-2}$+$\frac{4}{2-x}$,然后请你取一个合适的x值代入求值.

分析 先通分,再把分子相加减,最后选取合适的x的值代入进行计算即可.

解答 解:原式=$\frac{{x}^{2}}{x-2}$-$\frac{4}{x-2}$
=$\frac{(x+2)(x-2)}{x-2}$
=x+2.
当x=3时,原式=5.

点评 本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时x的取值要保证分式有意义.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.若$\frac{b+c}{a}$=$\frac{c+a}{b}$=$\frac{a+b}{c}$=k,求一次函数y=kx+k与x轴、y轴围成的三角形面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a-b|+|c+a|=-3a+b-2c.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.毕达哥拉斯学派对“数”与“形”的巧妙结合作了如下研究:
 名称及图形
几何点数
层数
 三角形数 正方形数
  
 第一层几何点数 1 1
 第二层几何点数 2 3
 第三层几何点数 3 5
 第六层几何点数  
 第n层几何点数  
现通过观察思考后,已知第六层的“正方形数”几何点数是11,第n层的“三角形数”几何点数是n,则:第六层的“三角形数”的几何点数是______;第n层的“正方形数”几何点数是______.以下选项正确的是(  )
A.6、2n-1B.6、2n+1C.6、n+2D.n、2n-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.为鼓励市民节约用水,某地推行阶梯式水价计费制,标准如下:每户居民每月用水不超过17立方米的按每立方米a元计费;超过17立方米而未超过30立方米的部分按每立方米b元计费;超过30立方米的部分按每立方米c元计费.
(1)若某户居民在一个月内用水15立方米,则该用户这个月应交水费多少元?
(2)若某户居民在一个月内用水28立方米,则该用户这个月应交水费多少元?
(3)若某户居民在一个月内用水35立方米,则该用户这个月应交水费多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD=DC,DE∥AB交AC于点E,BF⊥AC于F,交AD于P,PM⊥AB于M,下面五个结论中,正确的有①②⑤.(只填序号)
①PM=PF;②S△ABD=2S△DCE;③四边形AMPF是正方形;
④∠BPD=∠BPM;⑤$\frac{AM}{BD}$=$\frac{AP}{BP}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知A=2a2-a+2,B=3a2-5a+6,求证:A-B≤0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{1-x}$=y+3,求(2x)y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算题
(1)$\sqrt{18a}$-$\sqrt{\frac{1}{8}a}$+4$\sqrt{0.5a}$;       
 (2)$\sqrt{24}$(-$\sqrt{\frac{2}{3}}$+3$\sqrt{\frac{5}{6}}$+$\sqrt{5}$);    
(3)(3$\sqrt{6}$-$\sqrt{15}$)2

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