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如图,下列条件中能判定直线l1l2的是(  )
A.∠1=∠2B.∠1=∠5C.∠1+∠3=180°D.∠3=∠5

A、根据∠1=∠2不能推出l1l2,故A选项错误;
B、∵∠5=∠3,∠1=∠5,
∴∠1=∠3,
即根据∠1=∠5不能推出l1l2,故B选项错误;
C、∵∠1+∠3=180°,
∴l1l2,故C选项正确;
D、根据∠3=∠5不能推出l1l2,故D选项错误;
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠1与∠B是______角,它们是由直线______和______被直线______所截而形成.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,⊙O的内接△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=15°,ADOC并交BC的延长线于D,OC交AB于E.
(1)求∠D的度数;
(2)求证:AC2=AD•CE;
(3)求
BC
CD
的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知C、D、E三点在同一直线上,∠1=105°,∠A=75°.
求证:ABCD.
证明一:∵C、D、E三点在同一直线上,
∴∠1+∠2=180°(平角定义),
∵∠1=105°,
∴∠2=75°______,
又∵∠A=75°,
∴∠2=∠A,
∴ABCD______.
证明二:∵C、D、E三点在同一直线上,
∴∠1和∠A是直线AB和直线CD被直线AD所截得到的同旁内角(同旁内角定义),
又∵∠A=75°,∠1=105°,
∴∠A+∠1=75°+105°=180°,
∴ABCD______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图所示,∠ABD和∠BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,∠1+∠2=90°.
(1)求证:ABCD
(2)试探究∠2与∠3的数量关系.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.
(1)求证:CFAB;
(2)求∠DFC的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图已知∠1=∠2,再添上什么条件,可使∠EBM=∠FDM成立(至少写出四组条件,其中每一组条件均能使ABCD成立)并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,两条直线a,b被第三条直线c所截,如果∠1=40°,要使ab,则∠2=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线ab,则∠A的度数是(  )
A.38°B.48°C.42°D.39°

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