精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.下列计算正确的是(  )
A.3a+2a=5a2B.a3•2a2=2a6C.a4÷a2=a3D.(-3a32=9a6

分析 A、合并同类项得5a;
B、单项式乘以单项式得:2a5
C、同底数幂的除法,底数不变,指数相减;
D、积的乘方,等于积中每个因式分别乘方,再将所得的幂相乘.

解答 解:A、2a+3a=5a,所以此选项错误;
B、a3•2a2=2a5,所以此选项错误;
C、a4+a2不能化简,所以此选项错误;
D、(-3a32=9a6,所以此选项正确;
故选D.

点评 此题考查整式的混合运算,掌握同底数幂的乘除,积的乘方,以及单项式的乘除计算方法是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:2$\frac{1}{5}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{11}$÷1$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.若a-b=1,则2-2a+2b的值是(  )
A.0B.-1C.-2D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在代数式:$\frac{1}{2}$x-y,-$\frac{5}{y}$,a,x2-y+$\frac{2}{3}$,$\frac{x-y}{3}$中,单项式有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)解方程:(x-3)2=4
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}2x-2≤x\\ x+2>-\frac{1}{2}x-1\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.计算 $\frac{{x}^{2}-5x+6}{{x}^{2}-1}$÷$\frac{x-3}{{x}^{2}+x}$的结果是(  )
A.$\frac{x(x-1)}{x-2}$B.$\frac{x(x-2)}{x-1}$C.$\frac{x-2}{x(x-1)}$D.$\frac{x-1}{x(x-2)}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.由大小相同的小立方块搭成的几何体如图一:

(1)请在图二的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.
(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在图二方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要5个小立方块,最多要7个小立方块.
(3)如果每个小正方体的棱长是a,那么图一几何体的表面积是22a2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.阅读表:
线段AB上的点数n(包括A,B两点)图例线段总条数N
33=2+1
46=3+2+1
510=4+3+2+1
615=5+4+3+2+1
解答下列问题:
(1)根据表中规律猜测线段总数N与线段上的点数n(包括线段两个端点)有什么关系?
(2)根据上述关系解决如下实际问题:有一辆客车往返于A,B两地,中途停靠三个站点,如果任意两站间的票价都不同,问:①有10种不同的票价?②要准备20种车票?(直接写答案)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(1)先化简,再求值:($\frac{a+b}{2a{b}^{2}}$)3÷($\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{a{b}^{3}}$)2÷[$\frac{1}{2(a-b)}$]2,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=$\frac{2}{3}$
(2)已知x2-3x-2=0,求代数式$\frac{(x-1)^{3}-{x}^{2}+1}{x-1}$的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案