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    14．计算：$\root{3}{-27}$-$\sqrt{4}$+22．

    分析 原式利用平方根、立方根定义，以及乘方的意义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=-3-2+4=-1．

    点评 此题考查了实数的运算，平方根、立方根，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．若2a-b=5，则7+4a-2b=17．

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    5．计算：（1-2$\sqrt{3}$）（1+2$\sqrt{3}$）-（2$\sqrt{3}$-1）2．

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    2．解方程
    （1）5x+2=3（x+2）
    （2）$\frac{x}{6}$-$\frac{30-x}{4}$=5．

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    9．（1）计算：
    ①（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{2}$）×12
    ②[（-4）2-（1-32）×2]÷22
    （2）解方程：
    （1）$\frac{7x-1}{3}$-$\frac{5x+1}{2}$=2-$\frac{3x+2}{4}$      
    （2）2（y+2）-3（4y-1）=9（1-y）

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    19．若$\frac{b+c}{a}=\frac{c+a}{b}$=$\frac{a+b}{c}$=k，求k3的值．

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    6．已知∠A是锐角，且sinA=$\frac{1}{2}$，则tanA的值是（　　）
    A．$\frac{\sqrt{3}}{2}$B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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    3．比较大小：sin57°＜tan57°．

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    4．已知x=2是关于x的方程2x+a=5的解，则a的值为（　　）
    A．1B．$\frac{3}{2}$C．-1D．$\frac{2}{3}$

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