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    4．若2a-b=5，则7+4a-2b=17．

    分析 依据等式的性质可求得4a-2b的值，然后整体代入即可．

    解答 解：∵2a-b=5，
    ∴4a-2b=10．
    ∴7+4a-2b=7+10=17．
    故答案为：17．

    点评 本题主要考查的是求代数式的值，利用等式的性质求得4a-2b=10是解题的关键．

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    14．2017的绝对值是（　　）
    A．-2017B．2017C．$\frac{1}{2017}$D．-$\frac{1}{2017}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．将分别标有数字1，2，3的三张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上．
    （1）随机地抽取一张，求P（奇数）；
    （2）随机地抽取一张作为十位上的数字（不放回），再抽取一张作为个位上的数字，求组成的两位数是4的倍数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知：如图，在△ABC中，D是AC上一点，$\frac{CB}{CD}$=$\frac{CA}{CB}$=$\frac{3}{2}$，△BCD的周长是24cm．
    （1）求△ABC的周长；
    （2）求△BCD与△ABD的面积比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．多项式36x2-3x+5与3x3+12mx2-5x+7相加后，不含二次项，则常数m的值是（　　）
    A．2B．-3C．-2D．-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．对于命题“如果∠1+∠2=90°，那么∠1≠∠2”，说明它是假命题的反例可以是（　　）
    A．∠1=50°，∠2=40°B．∠1=50°，∠2=50°C．∠1=40°，∠2=40°D．∠1=∠2=45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，已知AB=BC，要使△ABD≌△CBD，还需要加一个条件，你添加的条件是AD=CD（答案不唯一）．（只需写一个，不添加辅助线）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．某商场为提高彩电销售人员的积极性，制订了新的工资分配方案，方案规定：每位销售人员的工资总额=基本工资+奖励工资，每位销售人员的月销售额为20000元，在销售定额内，得基本工资2000元．超过销售定额，超过部分的销售额按相应比例作为奖励工资，奖励工资发放比例表1所示．
    表1：
    销售额奖励工资比例
    超过20000元但不超过30000部分3%
    超过30000元但不超过50000部分5%
    50000元以上的部分8%
    表2：
    全月应纳税所得额税率
    不超过1500元部分3%
    超过1500元至4500元部分10%
    ……
    （1）已知销售员甲本月领到的工资总额为2900元，请问销售员甲本月销售额是多少元？
    （2）依法纳税是每个公民应尽的义务．根据我国税法规定，全月工资总额不超过3500元不必缴纳个人所得税；超过3500元的部分为“全月应纳税所得额”，表2是缴纳个人所得税率表．若销售员乙本月销售A、B两种型号的彩电15台，缴纳个人所得税后实际得到的工资为4858元．又知A型彩电的销售价为每台400元，B型彩电的销售价为每台6000元，请问销售员乙本月销售A型彩电多少台？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．计算：$\root{3}{-27}$-$\sqrt{4}$+22．

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