精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图,已知△ABC,D是BC上的点,连接AD
(1)若AD为角平分线,求证:S△ABD:S△ACD=AB:AC;
(2)若S△ABD:S△ACD=AB:AC,求证:AD平分∠BAC.

分析 (1)过D作DM⊥AC于M,DN⊥AB于N,根据角平分线性质得出DM=DN,根据三角形面积公式求出即可;
(2)利用面积的关系证明DE=DF,问题即可解决.

解答 解:(1)如图,过D作DM⊥AC于M,DN⊥AB于N,
∵AD是△ABC的角平分线,
∴DM=DN,
∴S△ABD:S△ACD=($\frac{1}{2}$AB×DN):($\frac{1}{2}$AC×DM)=AB:AC;

(2)如图,过D作DM⊥AC于M,DN⊥AB于N,
∵$\frac{{S}_{△ACD}}{{S}_{△ABD}}$=$\frac{\frac{1}{2}AC•DM}{\frac{1}{2}AB•DN}$,而S△ABD:S△ACD=AB:AC,
∴$\frac{\frac{1}{2}AC•DM}{\frac{1}{2}AB•DN}$=$\frac{AC}{AB}$,
∴$\frac{DM}{DN}$=1,即DM=DN,
∴AD是△ABC的角平分线.

点评 该题主要考查了角平分线的性质及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.我校附近某体育用品店销售甲、乙两种跳绳,已知甲种跳绳进价为40元/根,售价为43元/根;乙种跳绳进价为25元/根,售价为30元/根.该体育用品店计划购进两种跳绳若干,共需1550元,预计全部销售后获利润共210元.
(1)该体育用品店购进甲、乙两种跳绳各多少银?
(2)通过对我校学生需求的调研,该店决定在原计划的基础上,减少甲种跳绳的进货数量,增加乙种跳绳的进货数量,已知乙种跳绳增加的数量是甲种跳绳减少的数量的3倍,而且用于购进这两种跳绳的总资金不超过1725元,该店应怎样进货,才能使全部销售后获得的利润最大?并求出最大利润.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.开方开不尽的数是无理数
B.带根号的数都是无理数
C.无限小数都是无理数
D.π是无理数,但$\frac{π}{3}$是分数,也就是有理数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,∠1与∠2是直线AB和直线CE被第三条直线BD所截得的同位角.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.不等式2x+5>4的解集是(  )
A.x>-2B.x<-2C.x>-$\frac{1}{2}$D.x<-$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知x+y+z=6,求[(x-1)(y-2)+(x-1)(z-3)+(y-2)(z-3)]÷[(x-1)2+(y-2)2+(z-3)2]的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.$\sqrt{64}$的立方根等于(  )
A.4B.-4C.±4D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,PA切⊙O于点A,弦AB⊥OP,垂足为M,AB=4,OM=1,则PA的长为(  )
A.$\frac{\sqrt{5}}{2}$B.$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{5}$D.4$\sqrt{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,BE,CE相交于点E.求证:∠E=$\frac{1}{2}$∠A.

查看答案和解析>>

同步练习册答案