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14.如图,一块余料ABCD,AD∥BC,现进行如下操作:以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点G,H;再分别以点G,H为圆心,大于$\frac{1}{2}$GH的长为半径画弧,两弧在∠ABC内部相交于点O,画射线BO,交AD于点E.若∠A=100°,则∠EBC度数为(  )
A.50°B.40°C.30°D.80°

分析 根据平行线的性质,可得∠AEB=∠EBC,根据角平分线的性质,可得∠EBC=∠ABE,根据三角形的内角和定理,可得∠AEB,根据平行线的性质,可得答案.

解答 解:∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠EBC.
由BE是∠ABC的角平分线,
∴∠EBC=∠ABE,
∴∠AEB=∠ABE,
由∠A=100°,得
∠ABE=∠AEB=40°.
由AD∥BC,得
∠EBC=∠AEB=40°.
故选B.

点评 本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是了解基本作图,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.化简:
(1)-(+7)=-7;
(2)-(-0.1)=0.1;
(3)-[+(-a)]=a;
(4)-[-(-$\frac{1}{4}$)]=-$\frac{1}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知函数y=x2-2x-3的图象与x轴交于点A、B,与y轴交点为C
(1)求△ABC的面积;
(2)抛物线上是否存在点P使得S△PAB=$\frac{4}{3}$S△ABC?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知直角三角形ABC中,∠A=90°,AC=2,AB=3,若点A在坐标原点,点B在x轴上
(1)在平面直角坐标系中画出三角形ABC;
(2)求点B,C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知DE∥BC,EF平分∠AED,EF⊥AB,CD⊥AB.
求证:CD平分∠ACB.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算下列各式(式中字母均为正数):
(1)a${\;}^{\frac{1}{3}}$a${\;}^{\frac{3}{4}}$a${\;}^{\frac{7}{12}}$;
(2)a${\;}^{\frac{2}{3}}$a${\;}^{\frac{3}{4}}$÷a${\;}^{\frac{3}{4}}$;
(3)(x${\;}^{\frac{1}{3}}$y${\;}^{-\frac{3}{4}}$)12
(4)4a${\;}^{\frac{2}{3}}$b${\;}^{-\frac{1}{3}}$÷(-$\frac{2}{3}$a${\;}^{-\frac{1}{3}}$b${\;}^{-\frac{1}{2}}$);
(5)($\frac{16{s}^{2}{t}^{-8}}{25{r}^{4}}$)${\;}^{-\frac{2}{3}}$;
(6)(-2x${\;}^{\frac{1}{4}}$y${\;}^{-\frac{1}{3}}$)(3x${\;}^{-\frac{1}{2}}$y${\;}^{\frac{2}{3}}$)(-4x${\;}^{\frac{1}{4}}$y${\;}^{\frac{2}{3}}$);
(7)(2x${\;}^{\frac{1}{2}}$+3y${\;}^{-\frac{3}{4}}$)(2x${\;}^{\frac{1}{2}}$-3y${\;}^{-\frac{1}{4}}$);
(8)4x${\;}^{\frac{1}{4}}$(-3x${\;}^{\frac{1}{4}}$y${\;}^{-\frac{1}{3}}$)÷(-6x${\;}^{-\frac{1}{2}}$y${\;}^{-\frac{2}{3}}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在小学认识三角形的基础上我们来继续学习三角形.三角形可用符号“△”表示.例如图1中的三角形可记作“△ABC”;在一个三角形中,如果有两个角相等,我们新定义这个三角形为等角三角形.
(1)如图1,∠ABC的角平分线交AC于D,DE∥BC交AB于E,
①请在图1中依题意补全图形;
②判断△EBD是不是等角三角形;
(2)如图2,AF是∠GAC的角平分线,AF∥BC.判断△ABC是不是等角三角形.
(3)如图3,BM,CM 分别是∠ABC 和∠ACB的角平分线,请过图中某一点,作一条图中已有线段的平行线,使图中出现一个或两个等角三角形,标出字母,并就出现的一个三角形是等角三角形说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.$\frac{1}{6}(x+3)^{2}+1$
抛物线开口方向顶点坐标对称轴
y=3(x-2)2+4向上(2,4)x=2 
y=(x+2)2向上 (-2,0)x=-2 
y=-$\frac{1}{3}{x}^{2}$+5向下(0,5)x=0 
 y=y=$\frac{1}{6}(x+3)^{2}+1$向下(-3,1)x=-3 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.我市对某道路建设工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲乙两队的投标书测算,拟有以下三种施工方案:
(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.
(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.
(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.
在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.

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