《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中卷第九勾股,主要讲述了以测量问题为中心的直角三角形三边互求的关系.其中记载:“今有邑,东西七里,南北九里,各中开门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”
译文:“今有一座长方形小城,东西向城墙长7里,南北向城墙长9里,各城墙正中均开一城门.走出东门
15里处有棵大树,问走出南门多少步恰好能望见这棵树?”(注:1里=300步)
你的计算结果是:出南门 步而见木.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知二次函数
的图象过A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三点.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
9.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,点
是栏杆转动的支点,点
是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆
最多只能升起到如图所示的位置,其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=135°,AB=AE=1.3米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为(栏杆宽度忽略不计.参考数据:
≈1.4)
![]()
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
有这样一个问题:探究函数
的图象与性质.
小东根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1) 函数
的自变量x的取值范围是___________;
(2) 下表是y与x的几组对应值.
| x | … |
|
|
| 0 |
|
|
|
| 2 | 3 | 4 | 5 | … |
| y | … |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
| m |
| … |
求m的值;
(3) 如下图,在平面直角坐标系
中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
![]()
(4) 进一步探究发现,该函数图象在第一象限内的最低点的坐标是(2,3),结合函数的图象,写出该函数的其它性质(一条即可):
.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求和价值取向,特别是其中蕴含的丰富深厚的道德理念,为一代又一代中华儿女提供了精神归依和心灵居所,成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉.为了培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化,某校决定为各班购进《三国演义》和《水浒传》连环画若干套,其中每套《三国演义》连环画的价格是每套《水浒传》连环画价格的1.5倍,用3600元购买《水浒传》连环画的套数比用相同的钱数购买《三国演义》连环画的套数多10套.求每套《水浒传》连环画的价格.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com