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18.(1)计算:$(\sqrt{3}-2{)^0}+(-1{)^{2015}}+\frac{1}{{\sqrt{2}}}-sin{45°}$;
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{5x-2>2x-9,①}\\{1-2x≥-3.②}\end{array}$    并写出不等式组的整数解.

分析 (1)根据零指数幂的意义和特殊角的三角函数值进行计算;
(2)分别解两不等式得到x>-$\frac{7}{3}$和x≤2,则可得到不等式组的解集为-$\frac{7}{3}$<x≤2,然后写出此范围内的整数即可.

解答 解:(1)原式=1-1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=0;
(2)解①得x>-$\frac{7}{3}$,
解②得x≤2,
所以不等式组的解集为-$\frac{7}{3}$<x≤2,
所以不等式组的整数解为-2,-1,0,1,2.

点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.也考查了解一元一次不等式组.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.随着车辆的增加,交通违规的现象越来越严重,交警对人民路某雷达测速区检测到的一组汽车的时速数据进行整理(速度在30-40含起点值30,不含终点值40),得到其频数及频率如表:
数据段频数频率
30-40100.05
40-5036     c
50-60a0.39
60-70b    d
70-80200.10
总计2001
(1)表中a、b、c、d分别为:a=78; b=56; c=0.18; d=0.28.
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果某天该路段约有1500辆通过,汽车时速不低于60千米即为违章,通过该统计数据估计当天违章车辆约有多少辆?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.若x=-2是关于x的方程(a-4)x-16=0的一个解,则a=(  )
A.-4B.2C.4D.6

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6.计算
(1)-16-(-12)-(+8)
(2)(-1$\frac{1}{3}$)×(+$\frac{3}{4}$)×(-$\frac{2}{3}$)
(3)-5×(-$1\frac{4}{5}$)-(+9)×(-$1\frac{1}{3}$)               
(4)(-15)×(-9$\frac{13}{15}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图在直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=x2-x-6与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,如果点M在y轴右侧的抛物线上,S△AMO=$\frac{2}{3}$S△COB,那么点M的坐标是(1,-6)或(4,6).

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3.有A、B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2.B布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字-2,-3和-4.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y)
(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;
(2)求点Q落在直线y=-2x上的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.小明和小亮正在按以下三步做游戏:
第一步:两人同时伸出一只手,小明出“剪刀”,小亮出“布”;
第二步:两人再同时伸出另一只手,小明出“石头”,小亮出“剪刀”;
第三步:两人同时随机撤去一只手,并按下述约定判定胜负:在两人各留下的一只手中,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”,同时手势部分胜负.
(1)请利用列表法或画树状图法求小亮获胜的概率;
(2)若小明想取胜,你觉得小明应留下哪种手势?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.(1)如图1、2,试研究其中∠1、∠2与∠3、∠4之间的数量关系;
(2)用你发现的结论解决下列问题:
如图3,AE、DE分别是四边形ABCD的外角∠NAD、∠MDA的平分线,∠B+∠C=240°,求∠E的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且∠COD=20°,则∠AOB=80°.

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