练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    12．全等图形是指两个图形（　　）
    A．能够重合B．形状相同C．大小相同D．相等

    分析 根据能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案．

    解答 解：全等图形是指两个图形能够重合，
    故选：A．

    点评 此题主要考查了全等图形的概念，关键是掌握全等形的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知一个多项式与单项式-7x5y4的积为21x5y7-14x7y4+y（7x3y2）2，求这个多项式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图．在宽为20m．长为Xm的长方形地面上修筑同样宽为2m的道路（图中空白部分）．余下的部分种上草坪，要使草坪的面积为540m．求长方形的长为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．一头半岁的蓝鲸体重为22吨，90天后体重为30.1吨．如果设蓝鲸体重平均每天增加x吨，那么可得方程22+90x=30.1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．2的相反数是-2；
    -3的倒数等于-$\frac{1}{3}$；
    绝对值不大于3的整数是0、±1、±2、±3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知直角三角形三边的平方和是32cm2，则其斜边上的中线长为2cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算：
    （1）15-（-30）
    （2）$-\frac{1}{4}-\frac{5}{6}-\frac{1}{2}+3\frac{1}{4}$
    （3）$（-16）÷\frac{4}{9}×（-\frac{9}{4}）÷27$
    （4）$（\frac{1}{2}-3+\frac{5}{6}-\frac{7}{12}）×（-36）$
    （5）（-5）3×[3-（-5）]-300÷5
    （6）${（-1）^{2015}}+4\frac{1}{2}×[-{3^2}×{（-\frac{1}{3}）^2}-0.8]÷（-5\frac{1}{4}）$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算
    （1）-20-（-14）-|-18|-13
    （2）（-1）2008-54×（$\frac{5}{6}$-$\frac{4}{9}$+$\frac{1}{3}$）．
    （3）-23-（1+0.5）÷$\frac{1}{3}$×（-3）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知多项式10x2+axy-3y2除以5x-3y，商为2x+y，求a的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案