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    计算：3+32+33+34+35+36+37．
    考点：有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：原式利用等比数列的性质计算即可得到结果．
    解答：解：原式=
    3(1-37)
    1-3
    =
    3-6561
    -2
    =3279．
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，3m=2，3n=5．
    求（1）33m+2n
    （2）34m-3n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=
    1
    3
    x2的图象如图所示．
    （1）当抛物线向右平移m个单位后，经过点A（0，3），试求m的值；
    （2）画出平移后的图象；
    （3）设两条抛物线相交于点B，点A关于新抛物线对称轴的对称点为点C，试在新抛物线的对称轴上找出一点P，使BP+CP的距离最短，求出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-6+14-5+22
    （2）（
    5
    12
    -
    1
    3
    +
    3
    4
    ）×（-12）
    （3）（-2）2-[32÷（-1）-11]×（-2）÷（-1）2013
    （4）-（
    1
    2
    ）2-[（-2）3+（1-0.6×
    1
    3
    ）÷（-
    16
    5
    ）]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：sin45°-3tan60°+2cos60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是直线AB上一点，Q是线段CD上一点，按下列次序画图：
    （1）连接P，Q；
    （2）取线段PQ的中点G，过点G画线段PQ的垂线交直线AB于H．
    （3）过点H画线段CD的垂线HE，垂足为点E．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下表的方格中的7个方格填入不同的数字，使得每行、每列、每条对角线上的3个数字之和都相等．问：表中左上角的数字是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小李想给水店打送水电话，可电话号码中有一个数字记不清了，只记得20713●8，小李随意拨了一个数字补上，恰好是水店电话号码的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x3=-8a9b6，则x
     
    ．

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