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7.如图,已知AB=CD,∠A=∠D,求证:△ABC≌△DCB.

分析 先证明△ABE≌△DCE可得出AE=DE,BE=CE,根据等式的性质可得AE+CE=DE+BE 即BD=CA,再加上公共边BC=BC,可证明△ABC≌△DCB.

解答 证明:∵在△ABE和△DCE中$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠D}\\{∠AEB=∠DEC}\\{AB=CD}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△DCE(AAS),
∴AE=ED,BE=CE,
∴AC=DB,
在△ABC和△DCB中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=DC}\\{AC=BD}\\{BC=BC}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DCB(SSS).

点评 此题主要考查了三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.

练习册系列答案
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18.四季旅行设为吸引市民组团去某景区旅游,推出了如下收费标准:
①如果人数不超过25人,人均旅游费用为1000元;
②如果人数超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低20元,但人均旅游费用不得低于700元.
某社会团体组织市民去该景区旅游,共支付给四季旅行社旅游费用27000元.根据以上信息,解答下列问题:
(1)该团体参加这次旅游的人数是否超过25人?是(答:“是”或“否”)
(2)设该团体共组织x人去旅游,求x的值.

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x-$\frac{1}{x}$=c-$\frac{1}{c}$(即x$+\frac{-1}{x}$=c$+\frac{-1}{c}$的解是x1=c,x2=-$\frac{1}{c}$;
x$+\frac{2}{x}$=c$+\frac{2}{c}$的解是x1=c,x2=$\frac{2}{c}$;
x$+\frac{3}{x}$=c$+\frac{3}{c}$的解是x1=c,x2=$\frac{3}{c}$;

(1)请观察上述方程与解的特征,猜想方程x$+\frac{m}{x}$=c$+\frac{m}{c}$(m≠0)的解,并验证你的结论.
(2)利用这个结论解关于x的方程:x$+\frac{2}{x-1}$=a$+\frac{2}{a-1}$.

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17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,AB=5,AD=4,点P是BC边上的一动点,且不与B、C重合,则点P到AB、AC的距离之和为(  )
A.4.8B.3C.2.4D.不确定

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