【题目】如图,已知直线
与抛物线
:
相交于
和点
两点.
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⑴求抛物线
的函数表达式;
⑵若点
是位于直线
上方抛物线上的一动点,以
为相邻两边作平行四边形
,当平行四边形
的面积最大时,求此时四边形
的面积
及点
的坐标;
⑶在抛物线
的对称轴上是否存在定点
,使抛物线
上任意一点
到点
的距离等于到直线
的距离,若存在,求出定点
的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】⑴
;⑵当
,
□MANB=
△
=
,此时
;⑶存在. 当
时,无论
取任何实数,均有
. 理由见解析.
【解析】
(1)利用待定系数法,将A,B的坐标代入y=ax2+2x+c即可求得二次函数的解析式;
(2)过点M作MH⊥x轴于H,交直线AB于K,求出直线AB的解析式,设点M(a,-a2+2a+3),则K(a,a+1),利用函数思想求出MK的最大值,再求出△AMB面积的最大值,可推出此时平行四边形MANB的面积S及点M的坐标;
(3)如图2,分别过点B,C作直线y=
的垂线,垂足为N,H,设抛物线对称轴上存在点F,使抛物线C上任意一点P到点F的距离等于到直线y=
的距离,其中F(1,a),连接BF,CF,则可根据BF=BN,CF=CN两组等量关系列出关于a的方程组,解方程组即可.
(1)由题意把点(-1,0)、(2,3)代入y=ax2+2x+c,
得,
,
解得a=-1,c=3,
∴此抛物线C函数表达式为:y=-x2+2x+3;
(2)如图1,过点M作MH⊥x轴于H,交直线AB于K,
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将点(-1,0)、(2,3)代入y=kx+b中,
得,
,
解得,k=1,b=1,
∴yAB=x+1,
设点M(a,-a2+2a+3),则K(a,a+1),
则MK=-a2+2a+3-(a+1)
=-(a-
)2+
,
根据二次函数的性质可知,当a=
时,MK有最大长度
,
∴S△AMB最大=S△AMK+S△BMK
=
MKAH+
MK(xB-xH)
=
MK(xB-xA)
=
×
×3
=
,
∴以MA、MB为相邻的两边作平行四边形MANB,当平行四边形MANB的面积最大时,
S最大=2S△AMB最大=2×
=
,M(
,
);
(3)存在点F,
∵y=-x2+2x+3
=-(x-1)2+4,
∴对称轴为直线x=1,
当y=0时,x1=-1,x2=3,
∴抛物线与点x轴正半轴交于点C(3,0),
如图2,分别过点B,C作直线y=
的垂线,垂足为N,H,
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抛物线对称轴上存在点F,使抛物线C上任意一点P到点F的距离等于到直线y=
的距离,设F(1,a),连接BF,CF,
则BF=BN=
-3=
,CF=CH=
,
由题意可列:
,
解得,a=
,
∴F(1,
).
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【题目】如图,
为⊙
的内接三角形,
为⊙
的直径,在线段
上取点
(不与端点重合),作
,分别交
、圆周于
、
,连接
,已知
.
(1)求证:
为⊙
的切线;
(2)已知
,填空:
①当
__________
时,四边形
是菱形;
②若
,当
__________时,
为等腰直角三角形.
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【题目】图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为
.
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如果图中的圆圈共有13层,请问:自上往下,在每个圆圈中按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,……,则最底层最左边这个圆圈中的数是__________;自上往下,在每个圆圈中按图4的方式填上一串连续的整数﹣23,﹣22,﹣21,﹣20,……,则所有圆圈中各数的绝对值之和为__________.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点
的坐标为
,以点
为圆心,以
长为半径画弧,交直线
于点
,过
点作
轴,交直线
于点
,以
为圆心,以
长为半径画弧,交直线
于点
,过点
作
轴,交直线
于点
,以点
为圆心,以
长为半径画弧,交直线
于点
,过
点作
轴交直线
于点
,以点
为圆心,以
长为半径面弧,交直线
于点
,…,按照如此规律进行下去,点
的坐标为__________.
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【题目】抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣2.抛物线与x轴的一个交点在点(﹣4,0)和点(﹣3,0)之间,其部分图象如图所示,下列结论中正确的个数有( )①4a﹣b=0;②c≤3a;③关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根;④b2+2b>4ac.
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A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】如图,在边长为4的正方形
中,点
为对角线
上一动点(点
与点
、
不重合),连接
,作
交射线
于点
,过点
作
分别交
,
于点
、
,作射线
交射线
于点![]()
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(1)求证:
;
(2)当
时,求
的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了测量一条两岸平行的河流宽度,三个数学研究小组设计了不同的方案,他们在河南岸的点A处测得河北岸的树H恰好在A的正北方向.测量方案与数据如下表:
课题 | 测量河流宽度 | ||
测量工具 | 测量角度的仪器,皮尺等 | ||
测量小组 | 第一小组 | 第二小组 | 第三小组 |
测量方案示意图 |
|
|
|
说明 | 点B,C在点A的正东方向 | 点B,D在点A的正东方向 | 点B在点A的正东方向,点C在点A的正西方向. |
测量数据 | BC=60m, ∠ABH=70°, ∠ACH=35°. | BD=20m, ∠ABH=70°, ∠BCD=35°. | BC=101m, ∠ABH=70°, ∠ACH=35°. |
(1)哪个小组的数据无法计算出河宽?
(2)请选择其中一个方案及其数据求出河宽(精确到0.1m).(参考数据:sin70°≈0.94,sin35°≈0.57,tan70°≈2.75,tan35°≈0.70)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校组建了书法、音乐、美术、舞蹈、演讲5个社团,随机调查了部分学生.被调查学生每人都参加且只参加了其中一个社团活动,并将调查结果制成了如图两幅不完整的统计图,在扇形统计图中,“音乐”所对应的扇形圆心角度数是( )度.
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A.25%B.25C.60D.90
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