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    若实数x，y满足
    		x+2
    +|2x-y+7|=0，则yx=
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：先根据非负数的性质求得x、y的值，再根据有理数的乘方法则求解即可．
    解答：解：由题意得，
    x+2=0
    2x-y+7=0
    ，
    解得
    x=-2
    y=3
    ，
    所以，yx=3-2=
    1
    9
    ．
    故答案为：
    1
    9
    ．
    点评：本题考查了非负数的性质，解题关键是熟练掌握非负数的性质：若几个非负数的和为0，这几个数均为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某天上午的温度是2℃，中午上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间温度下降了9℃，则这天夜间的温度是
     
    ℃．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果f(x)=
    x2
    1+x2
    ，并且f(
    		1
    )    表示为x=
    		1
    时的值，即f(
    		1
    )=
    (
    		1
    )    2
    1+(
    		1
    )    2
    =
    1
    2
    ，f(
    1
    2
    )    表示当x=
    1
    2
    时的值，即f(
    1
    2
    )=
    (
    1
    2
    )    2
    1+(
    1
    2
    )    2
    =
    1
    3
    ，那么f(
    		1
    )+f(
    		2
    )+f(
    1
    2
    )+f(
    		3
    )+f(
    1
    3
    )+…+f(
    		2013
    )+f(
    1
    2013
    )    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，
    		2x+5
    有意义；如果
    1
    1-x
    是二次根式，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较两数大小：
    -100
     
     0；
    -
    1
    2
     
    -
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=2，|b|=6，则ab=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三个关于y的方程：y2-y+a=0，（a-1）y2+2y+1=0和（a-2）y2+2y-1=0，若其中至少有两个方程有实根，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点（-2，-3），则当x＞2时，函数值y的取值范围是（　　）
    A、y＞3B、0＜y＜2
    C、y＞2D、0＜y＜3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个函数中，当x＞0时，y随x的增大而减小的是（　　）
    A、y=3x
    B、y=x-1
    C、y=-
    3
    x
    D、y=
    3
    x

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