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19.下列计算错误的是(  )
A.x2+x4=x6B.2xy+3xy=5xyC.(x32=x6D.x6÷x3=x3

分析 根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,合并同类项系数相加字母及指数不变,幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.

解答 解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;
B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B正确;
C、幂的乘方底数不变指数相乘,故C正确;
D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D正确;
故选:A.

点评 本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图1所示,将一个正四棱锥(底面为正方形,四条测棱相等)的其中四条边剪开,得到图2,则被剪开的四条边有可能是(  )
A.PA,PB,AD,BCB.PD,DC,BC,ABC.PA,AD,PC,BCD.PA,PB,PC,AD

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列运算结果是负数的是(  )
A.(-3)×(-2)B.(-3)2÷3C.|-3|÷6D.-3-2×(+4)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D;
(1)如图1,求证:AC平分∠DAB;
(2)如图2,延长DC交AB的延长线于G,AD交⊙O于M,连接MC,当四边形GCMB是平行四边形时,求证:AM=2MD;
(3)如图3,延长DC交AB的延长线于G,若tan∠DAC=$\frac{1}{2}$,BG=5,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数,下面给出了这道题的解题过程,请完成下面的解题过程,并填空(理由或数学式).
解:∵AB∥CD已知
∴∠ABC=∠1=65° (两直线平行,同位角相等)
∠ABD+∠BDC=180° (两直线平行,同旁内角互补)
∵BC平分∠ABD,
∴∠ABD=2∠ABC=130° (角平分线定义)
∴∠BDC=180°-∠ABD=50°,
∴∠2=∠BDC=50°(对顶角相等).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.某楼盘一楼是车库(暂不出售),二楼至二十三楼均为商品房(对外销售).商品房售价方案如下:第八层售价为3000元/米2,从第八层起每上升一层.每平方米的售价增加40元;反之,楼层每下降一层,每平方米的售价减少20元.已知商品房每套面积均为120平方米,开发商为购买者制定了两种购房方案:
方案一:购买者先交纳首付金额(商品房总价的30%),再办理分期付款(即贷款).
方案二:购买者若一次付清所有房款,则享受8%的优惠,并免收五年物业管理费(已知每月物业管理费为a元).
(1)直接写出三楼售价为2900元/米2,二十楼售价为3480元/米2
(2)请写出每平方米售价y(元/米2)与楼层x(2≤x≤23,x是正整数)之间的函数解析式;
(3)小张已筹到120000元,若用方案一购房,他可以购买哪些楼层的商品房呢?
(4)有人建议老王使用方案二购买第十六层,但他认为此方案还不如不免收物业管理费而直接享受9%的优惠划算.你认为老王的说法一定正确吗?请用具体数据阐明你的看法.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.对于四边形ABCD,下面给出对角线的三种特征:①AC、BD互相平分;②AC⊥BD;③AC=BD.当具备上述条件中的①③,就能得到“四边形ABCD是矩形”

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8.两个相邻偶数的积是168,求这两个数.

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9.二次根式$\sqrt{-2x+4}$有意义,则实数x的取值范围是x≤2.

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