分析 (1)将m=2代入抛物线解析式,再将x=0代入抛物线解析式求出y值,由此得出B点坐标;(2)借助三角形的相等找出AE的长度,再根据相似三角形边的比等于相似比即可得出结论.
解答 解:(1)当m=2时,抛物线解析式为y=(x-2)2-2.
把x=0代入y=(x-2)2-2,得:y=2.
∴点B的坐标为(0,2).
(2)延长EA,交y轴于点F,如图.![]()
在△ADE和△ACF中,$\left\{\begin{array}{l}{∠AFC=∠AED=90°}\\{∠CAF=∠DAE}\\{AD=AC}\end{array}\right.$,
∴△AFC≌△AED,
∴AF=AE.
∵点A(m,-m2+m),点B(0,m),
∴AF=AE=|m|,BF=m-(-m2+m)=m2.
∵∠ABF=90°-∠BAF=∠DAE,∠AFB=∠DEA=90°,
∴△ABF∽△DAE,
∴$\frac{BF}{AF}$=$\frac{AE}{DE}$,即:$\frac{{m}^{2}}{|m|}$=$\frac{|m|}{DE}$,
∴DE=1.
点评 本题考查了二次函数的综合应用、全等三角形的判定及性质和相似三角形的判定及性质,解题的关键是:(1)代入m=2和x=0求取y值;(2)由三角形全等用m表示出线段AE,再结合相似三角形的性质找出DE的长.本题属于中档题,失分点在于(2)中求DE的长度,部分同学感觉无从下手,解决该类题型一般都是用到相似三角形的性质,可寻找含所求量的三角形及其相似三角形,借助相似比来得以解决.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 逐渐增大 | B. | 逐渐减小 | C. | 不变 | D. | 不确定 |
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