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17.要使分式$\frac{3x}{2x-1}$有意义,则x的取值范围是x$≠\frac{1}{2}$.

分析 根据分式有意义的条件可得2x-1≠0,再解即可.

解答 解:由题意得:2x-1≠0,
解得:x≠$\frac{1}{2}$,
故答案为:x$≠\frac{1}{2}$.

点评 此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.

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(1)求b,c的值;
(2)当1≤x≤4时,求二次函数y=x2+bx+c的最大值和最小值.

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8.在直角坐标系中,点P(6,-8)到x轴的距离是8,它到坐标原点的距离是10.

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5.化简($\sqrt{3}$-2)2006•($\sqrt{3}$+2)2007的结果为(  )
A.-1B.$\sqrt{3}$-2C.$\sqrt{3}$+2D.-$\sqrt{3}$-2

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12.(1)(-a55•(-a)2
(2)(2x2+y)(2x2-y)
(3)(x2-3x+2)-(2x2-x)
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2.解方程:$\frac{2-x}{x-3}$=1-$\frac{3}{x-3}$.

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9.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分.
A.已知菱形ABCD的边长是8,点E在直线AD上,若DE=3,连接BE与对角线AC相交于点M,则$\frac{MC}{AM}$的值是$\frac{8}{5}$或$\frac{8}{11}$.
B.用科学计算器计算:$\sqrt{7}$sin69°≈2.47(精确到0.01).

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6.已知$\sqrt{10}$的整数部分是a,小数部分是b,则a-b2=-16$+6\sqrt{10}$.

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7.(1)3$\sqrt{5}$×$2\sqrt{10}$;
(2)$(\sqrt{12}+\sqrt{20})+(\sqrt{3}-\sqrt{5})$.

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