如果不等式3x﹣m≤0的正整数解为1,2,3,则m的取值范围是( )
A.9≤m<12 B.9<m<12 C.m<12 D.m≥9
科目:初中数学 来源:2015届广东省中山市八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,以△ABC的顶点A为圆心,以BC长为半径画弧;再以顶点C为圆心,以AB长为半径画弧,两弧交于点D;连接AD、CD. 若∠B=65°,则∠ADC的大小为_______度.
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科目:初中数学 来源:2015届山西省孝义市八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是( )
A.y=
B.y=
C.y=x﹣3 D.y=![]()
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科目:初中数学 来源:2015届山东省泰安市泰山区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,将矩形纸片ABCD折叠,使边AB、CD均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF= __ °.
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科目:初中数学 来源:2015届山东省泰安市泰山区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C的大小是( )
A.150° B.130° C.140° D.120°
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科目:初中数学 来源:2015届天津市河西区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
某校为了解九年级学生的身体状况,在九年级四个班的160名学生中,按比例抽取部分学生进行“引体向上”测试.所有被测试者的“引体向上”次数统计如表;各班被测试人数占所有被测试人数的百分比如扇形图(九年四班相关数据未标出).
(1)九年四班中参加本次测试的学生的人数是多少?
(2)求本次测试获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(3)估计该校九年级“引体向上”次数6次以上(不含6次)的有多少人?
次数 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 2 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
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