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    已知正比例函数y=（2k-1）x，若y随x的增大而增大，则k的取值范围（　　）
    A、k＜0
    B、k＞0
    C、k＜
    1
    2
    D、k＞
    1
    2
    考点：一次函数图象与系数的关系
    专题：函数思想
    分析：直接根据正比例函数的性质列出关于k的不等式，求出k的取值范围即可．
    解答：解：∵正比例函数y=（2k-1）x中，y随x的增大而增大，
    ∴2k-1＞0，
    即k＞
    1
    2
    ．
    故选：D．
    点评：本题考查的是正比例函数的性质，即正比例函数y=kx（k≠0）中，当k＞0时，此函数的图象经过一、三象限．
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    一个由小菱形组成的装饰链，断去了一部分，剩下部分如图，则断去部分的小菱形的个数可能是
     
    ．

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    如图，A、B、C、D是圆O上的四点，且∠ACB=40°，∠CAB=60°，则∠ADC的大小为（　　）
    A、90°B、100°
    C、110°D、120°

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    下列二次根式中，最简二次根式为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    		6
    C、
    		27
    D、
    		9x-9y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    a
    -
    1
    b
    =3，则
    ab
    a-b
    的值是（　　）
    A、
    1
    3
    B、-
    1
    3
    C、3
    D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列一组图形中，能全等的三角形是（　　）
    A、（1）和（6）
    B、（2）和（4），（3）和（5）
    C、（3）和（5）
    D、（2）和（4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某机构想了解海珠区初一学生学习能力，采用简单的随机抽样的方法进行调查，以下最能体现样本代表性的抽样方法为（　　）
    A、在某重点中学随机抽取初一学生100人进行调查
    B、在海珠区随机抽取500名初一女生进行调查
    C、在海珠区抽机一所学校的初一数学实验班50名学生进行调查
    D、在海珠区所有学生中抽取初一每班学号为5和10的学生进行调查

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题错误的是（　　）
    A、一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形
    B、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    C、对角线相等的平行四边形是矩形
    D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		8
    +
    		20
    -（
    		5
    -
    		2
    ）．

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