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    7．如图是用两个边长不等的正方形连在一起的“L”形纸片，
    （1）请你剪两刀，再将所得图形拼成一个正方形；
    （2）你是从什么角度去思考的？

    分析 依据勾股定理和剪拼前后图形的面积不变进行剪拼即可．

    解答 解：（1）如图所示：

    按照图形1中的虚线剪开可拼成图2所示的正方形．
    （2）从剪拼前后图形的面积不变的角的思考的．

    点评 本题主要考查的是作图-应用与设计作图，明确剪拼前后图形的面积不变是解题的关键．

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    14．写出一个大于-3且小于0的无理数-$\sqrt{5}$．

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    15．某商场有一批苹果，卖出的苹果质量x（kg）与售价y（元）的关系如下表：
    质量x（kg）12345…
    售价y（元）2+0.14+0.26+0.38+0.410+0.5…
    （1）写出售价y（元）与卖出质量x（kg）之间的关系式；
    （2）该商场若卖出苹果50kg，售价为多少元？

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    12．在半径为5厘米的圆中，弦AB=6，弦CD=8，且AB‖CD，求AB与CD间的距离是1或7．

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    2．如图所示，要测量河两岸A，B间的距离，可用什么方法？并说明这样做的合理性．

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    12．已知，如图，矩形ABCD边AB=6，BC=8，再沿EF折叠，使D点与B点重合，C点的对应点为G，将△BEF绕着点B顺时针旋转，旋转角为a（0°＜a＜180°），记旋转这程中的三角形为△BE′F′，在旋转过程中设直线E′F′与射钱EF，射线ED分别交于点M、N，当EN=MN时，则FM的长为$\frac{5}{4}$．

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    19．如图，已知A（-2，3）、B（-5，0）、C（-1，0）．
    （1）请在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；
    （2）写出A1、B1的坐标A1（2，3），B1（5，0）．
    （3）若△DBC与△ABC全等，则D的坐标为（-4，3）或（-4，-3）或（-2，-3）．

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    16．如图，在矩形纸片ABCD中，AB=10，AD=8；将矩形纸片沿折痕DF折叠，使点C叠在AB边上的点E处．
    （1）求证：△ADE∽△BEF； 
    （2）求BF的长；
    （3）问在边DC上是否存在一点P，使得△FCP与△BEF相似？若存在请求出此时CP的长；若不存在请说明理由．

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    17．已知：数a，b，c 在数轴上的对应点如右图所示，
    （1）在数轴上表示-a；
    （2）比较大小（填“＜”或“＞”或“=”）：a+b＞0，-3c＞0，c-a＜0；
    （3）化简|a+b|-|-3c|-|c-a|．

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