【题目】给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图1,已知,是等边三角形,点为射线上任意一点(点与点不重合),连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连结并延长交射线于点.
(1)如图1,当时,________,猜想________;
(2)如图2,当点为射线上任意一点时,猜想的度数,并说明理由;
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【题目】一次函数y=ax+b和反比例函数y= 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象大致为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】(1)阅读思考:
小迪在学习过程中,发现“数轴上两点间的距离”可以用“表示这两点数的差”来表示,探索过程如下:
如图1所示,线段AB,BC,CD的长度可表示为:AB=3=4﹣1,BC=5=4﹣(﹣1),CD=3=(﹣1)﹣(﹣4),于是他归纳出这样的结论:如果点A表示的数为a,点B表示的数为b,当b>a时,AB=b﹣a(较大数﹣较小数).
(2)尝试应用:
①如图2所示,计算:OE= ,EF= ;
②把一条数轴在数m处对折,使表示﹣19和2019两数的点恰好互相重合,则m= ;
(3)问题解决:
①如图3所示,点P表示数x,点M表示数﹣2,点N表示数2x+8,且MN=4PM,求出点P和点N分别表示的数;
②在上述①的条件下,是否存在点Q,使PQ+QN=3QM?若存在,请直接写出点Q所表示的数;若不存在,请说明理由.
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【题目】如右图,在中,,,垂足为点,有下列说法:①点与点的距离是线段的长;②点到直线的距离是线段的长;③线段是边上的高;④线段是边上的高.
上述说法中,正确的个数为( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是边AC上一点,连接BD,使∠A=2∠1,点E是BC上的一点,以BE为直径的⊙O经过点D.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若∠A=60°,⊙O的半径为2,求AB的长.
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【题目】南沙群岛是我国固有领土,现在我南海渔民要在南沙某海岛附近进行捕鱼作业,当渔船航行至B处时,测得该岛位于正北方向20(1+ )海里的C处,为了防止某国海巡警干扰,就请求我A处的渔监船前往C处护航,已知C位于A处的北偏东45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之间的距离.
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【题目】小聪和小明沿同一条笔直的马路同时从学校出发到某图书馆查阅资料,学校与 图书馆的路程是 千米,小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到 达图书馆,图中折线 和线段 分别表示两人离学校的路程 (千米)与所经过的 时间 (分钟)之间的函数关系,请根据图像回答下列问题:
(1)小聪在图书馆查阅资料的时间为 分钟;小聪返回学校的速度为 千米/分钟.
(2)请你求出小明离开学校的路程 (千米)与所经过的时间 (分钟)之间的函数表达式;
(3)若设两人在路上相距不超过 千米时称为可以“互相望见”,则小聪和小明可以“互相 望见”的时间共有多少分钟?
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