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如图所示,图(1)为一个长方体,AD=AB=10,AE=6,图2为图1的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题:

(1)面“爱”的对面是面
 

(2)如果面“丽”是右面,面“安”在后面,哪一面会在上面?
(3)图(1)中,M,N为所在棱的中点,试在图(2)中画出点M,N的位置;并求出(2)中三角形ABM的面积.
考点:专题:正方体相对两个面上的文字,几何体的展开图
专题:
分析:(1)长方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答;
(2)根据(1)解答即可;
(3)根据长方形的对边确定出点M、N的位置,然后求出点M到AB的距离,再利用三角形的面积公式列式计算即可得解.
解答:解:(1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“美”与“淮”是相对面,
“丽”与“我”是相对面,
“安”与“爱”是相对面;
故答案为:安;

(2)淮在后面;

(3)如图,∵点M是所在棱中点,
∴点M到AB的距离为
1
2
×10=5,
∴△ABM的面积=
1
2
×10×5=25.
点评:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
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时,分式
3x-1
4x-3
有意义.

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观察下表:
输入x-3-2-1012345
输出10-7-4-12581114
(1)列出符合所给表格规律的输出代数式;
(2)设计出这个代数式的值的计算程序;
(3)利用设计的计算程序,求当输入2014时输出的话值.

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已知
a
b
=
3
5
,则
2a-b
a+b
=
 

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实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,则化简|a+b|-
a2
的结果为(  )
A、bB、-2a+b
C、-2a-bD、2a+b

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小红想要测量校园内一座教学楼CD的高度.她先在A处测得楼顶C的仰角α=30°,再向楼的方向直行10米到达B处,又测得楼顶C的仰角β=60°,若小红的目高(眼睛到地面的高度)AE为1.60米,请你帮助她计算出这座教学楼CD的高度(结果精确到0.1米)参考数据:
2
≈1.41,
3
≈1.73,
5
≈2.24.

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在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=
5
,BC=2,则sinB的值为(  )
A、
5
5
B、
2
5
5
C、
1
2
D、2

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如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,OD⊥AC于D,过点O作OE∥AC交半圆O于点E,过点E作EF⊥AB于F.若AC=2,则OF的长为(  )
A、
1
2
B、
3
4
C、1
D、2

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如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,∠ACE是△ABC的外角,CD平分∠ACE,∠A=50°,则∠D的度数为
 

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