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    函数y=
    		x+2
    2
    的自变量取值范围是（　　）
    A、x＞-2B、x＜-2
    C、x≥-2D、x≠-2
    考点：函数自变量的取值范围
    专题：
    分析：根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，可以求出x的范围．
    解答：解：根据题意得：x+2≥0，解得：x≥-2．
    故选C．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2＜x＜3，化简：
    		(x-2)2
    +|x-3|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-4+19-11+4                
    （2）（-0.6）+1.7+（+0.6 ）+（-1.7 ）+（-9 ）
    （3）8+（-
    1
    4
    ）-5-（-0.25）
    （4）|-2
    1
    2
    |-（-2.5）+1-|1-2
    1
    2
    |
    （5）（+0.25）+（-3
    1
    8
    ）+（-
    1
    4
    ）+（-5
    1
    4
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＞0，b＞0，则ab
     
    0；若a＞0，b＜0，则ab
     
    0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的反比例函数y=
    a+4
    x
    的图象如图，A、P为该图象上的点，且关于原点成中心对称．△PAB中，PB∥y轴，AB∥x轴，PB与AB相交于点B．若△PAB的面积大于12，试判断关于x的方程（a-1）x2-x+
    1
    4
    =0的根的情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校新生分配宿舍，如果每间5人，则有2人无住处，如果每间住6人，则有8个空位，这个学校有
     
    名新生住宿．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、根据加法交换律有4-5-1=-5+1+4
    B、5-6可以看成是5加（-6）
    C、（+7）-（-4）+（-3）=7-4-3
    D、根据加法结合律有24-4-3=24-（4-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，AE垂直于CD，E是垂足．如果∠B=55°，那么∠DAE的角度为（　　）
    A、25°B、35°
    C、45°D、55°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方1.8m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x（m）满足关系式y=q（x-7）2+h．已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2.24m，球场的边界距O点的水平距离为18m．

    （1）当h=2.5时，求y与x的关系式（不要求写出自变量x的取值范围）
    （2）当h=2.5时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；
    （3）若球一定能越过球网，又不出边界，求a的取值范围．

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