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    先化简，再求值：（3x2y+xy+2y2）-2（x2y+xy+2y2），其中x=-
    1
    2
    ，y=4．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=3x2y+xy+2y2-2x2y-2xy-4y2
    =x2y-xy-2y2，
    当x=-
    1
    2
    ，y=4时，原式=1+2-32=-29．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    先化简再求值：（x-
    x
    x2-1
    ）÷（2+
    1
    x-1
    -
    1
    x+1
    ），其中x=
    1
    		2
    ．

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    （1）计算：-42+3×（-2）2÷（
    1
    3
    -1）÷（-1
    1
    3
    ）；    
    （2）计算：（-2）3-22-|-
    1
    4
    |×（-10）2
    （3）解方程：x-
    x-2
    5
    =
    2x-5
    3
    -3
    （4）化简求值：设A=2x3+3x2-x，B=4x3+8x2-2x+6，当x=
    1
    2
    时，求A-
    1
    2
    B的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：x2y-xy=
     
    ．

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    计算：（-
    1
    2
    ）-2-（2014-π）0+|-2|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：5（a+2b）-2（3a-2b）；
    （2）先化简，再求值：3x2y-[4xy-2(2xy-
    3
    2
    x2y)+x2y2]    ，其中x=3，y=-
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某车间原计划13小时生产一批零件，后来每小时多生产10件，用了12小时不但完成了任务，而且还多生产了60件，设原计划每小时生产y个零件，可列方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：若
    1
    x
    -
    1
    y
    =1，求
    3y-xy-3x
    x-xy-y
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A=2x2+2x-3y2，B=4x2-y-6y2，如果2A-B=2a，且|x-a|+（y-2）2=0，求A的值．

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