精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.已知:如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥CA,AE∥BD.
求证:四边形AODE是菱形.

分析 在矩形ABCD中,可得OD=OC,由DE∥CA,AE∥BD,所以四边形AODE是平行四边形,两个条件合在一起,可得出其为菱形.

解答 证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四边形DOCE为平行四边形,
∵四边形ABCD为矩形,
∴OA=OC=$\frac{1}{2}$AC,OB=OD=$\frac{1}{2}$BD,AC=BD,
∴OC=OD,
∴四边形DOCE为菱形.

点评 本题考查了菱形的判定,解题的关键是了解菱形的三种判定方法,比较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.动手操作:
如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形,然后按照图②所示拼成一个正方形.
提出问题:
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示阴影部分的面积;
(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的一个等量关系.
问题解决:
根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:
已知:x+y=7,xy=6.求:x-y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,直角坐标系中的网格由单位正方形构成,在格点△ABC中,点A的坐标为(2,3)
(1)若以A、B、C及点D为顶点的四边形是矩形,直接写出点D的坐标:(0,4);
(2)若以A、B、C及点E为顶点的四边形是平行四边形,请画出所有点E的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列计算正确的是(  )
A.$2\sqrt{3}×3\sqrt{3}=6\sqrt{3}$B.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$C.$5\sqrt{5}-2\sqrt{2}=3\sqrt{3}$D.$\sqrt{{{(-3)}^2}}=3$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知一元二次方程x2-2x+m=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围.
(2)若方程的两个实数根为x1、x2,且x1+4x2=14,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.若x2+y2=(x+y)2+A=(x-y)2+B,则A,B各等于(  )
A.-2xy,2xyB.-2xy,-2xyC.2xy,-2xyD.2xy,2xy

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,将△ABC绕着顶点B顺时针旋转∠α得到△EBD(0°≤α≤360°),F,G分别是AB,BE上的点,BF=BG,直线CF与直线DG相交于点H.
(1)如图①,当∠α=60°时,点C旋转到AB边上的一点D,点A旋转到点E的位置,这时△CBF全等吗?说明理由并且求出此时∠FHG的度数.
(2)如图②,当∠α=120°时,点C,B,E在同一直线上,这时∠FHG的度数有没有发生变化?若有变化,请求出变化后∠FHG的度数;若没有变化,请说明理由.
(3)如图③,在旋转过程中,是否存在CF∥DG的情况?若存在,直接写出此时∠α的度数;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若点P(2m+4$\sqrt{3}$,3m+3$\sqrt{3}$)在x轴上,则点P的坐标为(2$\sqrt{3}$,0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.一木工将一根长100厘米的木条锯成30厘米与70厘米,要另找一跟木条,钉成一个三角形木架,应选择下列哪一根(  )
A.30厘米B.70厘米C.100厘米D.110厘米

查看答案和解析>>

同步练习册答案