精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于点A(﹣3,m+8),B(n,﹣6)两点.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.

【答案】
(1)解:将A(﹣3,m+8)代入反比例函数y= 得,

=m+8,

解得m=﹣6,

m+8=﹣6+8=2,

所以,点A的坐标为(﹣3,2),

反比例函数解析式为y=﹣

将点B(n,﹣6)代入y=﹣ 得,﹣ =﹣6,

解得n=1,

所以,点B的坐标为(1,﹣6),

将点A(﹣3,2),B(1,﹣6)代入y=kx+b得,

解得

所以,一次函数解析式为y=﹣2x﹣4;


(2)解:设AB与x轴相交于点C,

令﹣2x﹣4=0解得x=﹣2,

所以,点C的坐标为(﹣2,0),

所以,OC=2,

SAOB=SAOC+SBOC

= ×2×3+ ×2×1,

=3+1,

=4.


【解析】(1)将点A坐标代入反比例函数求出m的值,从而得到点A的坐标以及反比例函数解析式,再将点B坐标代入反比例函数求出n的值,从而得到点B的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式求解;(2)设AB与x轴相交于点C,根据一次函数解析式求出点C的坐标,从而得到点OC的长度,再根据SAOB=SAOC+SBOC列式计算即可得解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为(
A.■、●、▲
B.▲、■、●
C.■、▲、●
D.●、▲、■

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某物体从P点运动到Q点所用时间为7秒,其运动速度v(米每秒)关于时间t(秒)的函数关系如图所示.某学习小组经过探究发现:该物体前进3秒运动的路程在数值上等于矩形AODB的面积.由物理学知识还可知:该物体前t(3<t≤7)秒运动的路程在数值上等于矩形AODB的面积与梯形BDNM的面积之和. 根据以上信息,完成下列问题:

(1)当3<t≤7时,用含t的式子表示v;
(2)分别求该物体在0≤t≤3和3<t≤7时,运动的路程s(米)关于时间t(秒)的函数关系式;并求该物体从P点运动到Q总路程的 时所用的时间.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在“双十二”期间,AB两个超市开展促销活动,活动方式如下:

A超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;

B超市:购物金额打8

某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在AB两个超市的标价相同根据商场的活动方式:

(1)若一次性付款4200元购买这种篮球,则在B商场购买的数量比在A商场购买的数量多5请求出这种篮球的标价

(2)学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某蔬菜公司收购蔬菜260吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天精加工8吨或粗加工20吨.现计划在22天内完成加工任务,且尽可能多的精加工,该公司应安排几天精加工,几天粗加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润是1500元,精加工后的利润为3000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.

运用上述知识,解决下列问题:

(1)如果a-2+b+3=0,其中a、b为有理数,那么a= ,b=

(2)如果2+a-1-b=5,其中a、b为有理数,求a+2b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读理解

,即23

的整数部分为2,小数部分为2

112

1的整数部分为1

1的小数部分为2

解决问题:已知:a3的整数部分,b3的小数部分,

求:(1ab的值;

2)(﹣a3+b+42的平方根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们知道:分式和分数有着很多的相似点.如类比分数的基本性质,我们得到了分式的基本性质;类比分数的运算法则,我们得到了分式的运算法则;等等.小学里,把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地,我们把分子整式的次数小于分母整式的次数的分式称为真分式;反之,称为假分式.任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式,如:

(1)下列分式中,属于真分式的是:________(填序号)

(2)将假分式化成整式与真分式的和的形式: ________________

(3)将假分式化成整式与真分式的和的形式: __________________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知△ABC,点D、F分别为线段AC、AB上两点,连接BD、CF交于点E.

(1)BD⊥AC,CF⊥AB,若BE=4,CE=2,求CD:BF;

(2)BD平分∠ABC,CF平分∠ACB,如图2所示,猜想∠BEC∠A的数量关系;并说明理由.

(3)在(2)的条件下,若∠A=60°,试说明:BC=BF+CD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案