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王老师给小朋友分苹果和桔子,苹果数是桔子数的2倍.桔子每人分3个,多4个;苹果每人分7个,少5个.则有多少个小朋友,多少个苹果?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:可设有x个小朋友,根据等量关系:苹果数是桔子数的2倍,列出方程求解即可.
解答:解:设有x个小朋友,依题意有
2(3x+4)=7x-5,
解得x=13,
7x-5=91-5=86.
答:有13个小朋友,86个苹果.
点评:考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
18
-
50
+
8
                           
(2)(
3
-1)(
3
+1)

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如图,P是半径为4cm的圆内一点,OP=2cm,过点P的弦与圆弧组成弓形,当过点P的弦垂直于OP时,弦与其所对的劣弧组成的弓形面积最小,那么最小弓形面积是多少?

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(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点M为y轴上的一个动点,当△ABM为等腰三角形时,求点M的坐标.

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若正比例函数y=(1-2m)x,它的图象经过二、四象限,则m的取值范围是
 

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已知函数f(x)=
3x-5
,它的定义域为
 

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(1)求证:对任意实数k,方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是3,求k的值及方程的另一个根.

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若关于x的一次函数y=3x-4+m和y=2x+m-2的图象与y轴的交点的纵坐标互为相反数,则m的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
32
-3
1
2
+
1
2
2
-3
8

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